重庆市云阳盛堡初级中学八年级物理上册《机械效率提高》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

《机械效率提高》 二、自主学习 知识点1：什么是机械效率 【实验】用弹簧测力计将钩码提升一定高度；用弹簧测力计并借助一只动滑轮将同样的钩码提升相同高度。比较弹簧测力计两次所做的功，发现利用动滑轮所做的功多一些，这是为什么呢？ 【点拨】使用机械时，会有省力、方便等有利因素，但由于机械本身的自重，以及摩擦等因素，所以要做更多的功。 拉力所做的功，物理学叫 。在这一总功中包含了拉力在提起重物时，必须克服动滑轮的自重和滑轮转动时的摩擦阻力做的功。这部分功，是无用的，但又不得不做，称为 。从总功中减去额外功，就是有用的功，物理学中叫 。 有用功和总功的比值叫做机械效率，计算公式为 η=×100%，η：机械效率，W有：有用功，W总：总功 【明确】在实际计算中，机械效率通常被表示为一个百分数，没有单位；由于W总＞W有，所以＜1，因此机械效率必然小于100%．如果有人告诉你某机器:η大于1或大于100%，那肯定是错误的。 【练一练】用一个动滑轮，将200N的物体匀速提升2m，拉力F为120N，此动滑轮的机械效率是多少？ 分析：解此题的关键是要注意用动滑轮提起物体时，动力F把绳子末端拉起的距离是物体被提起高度的2倍。 已知： 求：η。 解： 知识点2：影响滑轮组机械效率的因素 【实验】按如图所示的方式组装好滑轮组，并使用滑轮组提起相应的重物，将三次实验数据填写在下表中，比较三次测算的机械效率是否相等。 甲 乙 丙 名称 拉力 F/N 弹簧测力计上升 的距离s/m 总功 W总/J 钩码重 G/N 钩码上升高度 h/m 有用功 W有/J 机械效率 η 甲 乙 丙 【小结】 1．同一滑轮组，载重越大，机械效率越大，所以滑轮组在满载情况下工作，以增大有用功占总功的比例，提高机械效率。 2．相同载重的情况下，动滑轮重力越小，机械效率越高，所以减小滑轮组中动滑轮的自重，减小额外功占总功的比例，提高机械效率。 3．改进机械结构，在滑轮的转轴上加润滑油，以减小摩擦阻力，减小额外功占总功的比例，提高机械效率。 【注意】在“测滑轮组的机械效率”的实验中，为什么要匀速竖直向上拉弹簧测力计且在拉动过程中读数？ ①如果不是匀速地拉，弹簧秤示数忽大忽小，则W总偏大偏小，且滑轮组对钩码的拉力不等于钩码的重力，则W有偏大偏小，由η＝W有/W总算出的机械效率偏大偏小． ②如果向下拉，弹簧测力计由于弹簧的自重而导致示数F偏小，η=，η偏大 ③如果在弹簧秤静止时读数，由于滑轮和轴之间没有摩擦，则读数F偏小，η偏大． 【想一想】在上述实验中，如果没有刻度尺，能不能测出滑轮组机械效率？ 【点拨】可以，用η===进行计算。其中G为提升的物重，h为物体升高的高度，F为施加在绳子自由端的拉力，s为绳子自由端移动的距离，n为吊起动滑轮绳子的段数。若不考虑摩擦和绳重滑轮组机械效率可变为：η=。 【易错点】如果滑轮组不是用来提升物体，而是拉着物体水平运动，则不能用上式计算机械效率，应该用η==，f为物体受到的阻力。 【比较】机械效率与功率是两个完全不同的概念 这两个物理量是从不同方面反映机械性能的。它们之间没有必然的联系。 功率大表示机械做功快；机械效率高表示机械对总功的利用率高。 功率大的机械不一定机械效率高，例如内燃机车功率可以达到几千千瓦，但效率只有30%～40%，反之，机械效率高的机械功率不一定大。例如，安装在儿童玩具汽车车里的电动机效率可达80%，但功率却只有几瓦特。 三、互学 类型之一：机械效率的理解和计算 【例1】（05年广州市课改区）下列说法中正确的是（ ） A．机械效率越高，机械做功一定越快 B．做功越多的机械，机械效率一定越高 C．功率越大的机械做的功一定越多 D．做功越快的机械，功率一定越大 解析：机械效率反映了使用机械时有用功占总功的比例，功率是表示做功的快慢，这两个物理量没有必然的联系，机械效率高的机械做功不一定快。 做功多的机械，有用功占总功的比例不一定大，机械效率不一定高；机械做功的多少，由功率和做功时间共同决定，仅功率大，时间不确定，做的功不一定多。 答案：D 变式题：在建筑工地上，经常可以看到用来吊运货物的吊车。若吊车的机械效率为80%，将重为7000N的货物匀速提升4m,所用的时间是10s，则吊车的功率是多少？ 解析：本题要求熟练掌握功、功率、机械效率的计算公式及其变形式，同时要正确区分机械效率和功率是两个完全不同的概念。 答案： 类型之二：机械效率的测定 【例2】（0