铜都双语学校中考数学一轮复习 角、相交线与平行线训练稿.docVIP

训练内容： 角、相交线与平行线 训练目标： 1.了解角及相关概念，如角的分类，两角间的关系：余角和补角； 2.掌握与应用角平分线的性质定理及逆定理； 3.了解在同一平面内两条直线的位置关系：相交、平行与重合.两直线相交形成对顶角，掌握对顶角的性质.当两角相交成90°时，两直线垂直，理解垂线的性质和点到直线距离的概念，当两直线没有交点时，两直线平行，掌握判定两直线平行的方法及平行线的性质； 4.掌握在“三线八角”中同位角、内错角和同旁内角的相关计算. 板块一： 1．（2010福建福州）下面四个图形中，能判断1＞∠2的是 A． B． C． D．，那么的余角的度数是( ) （A）30° （B）60° （C）90° （D）120° 3．（2010湖南郴州）如图，直线l1与l2相交于点O，，若，则等于( ) A． B． C． D． 4．（2010陕西西安）如图，点O在直线AB上，且OC⊥OD，若∠COA=36°，则∠DOB的大小为（ ） 5．（2010云南曲靖）从3时到6时，钟表的时针旋转角的度数是（ ） A．300 B．600 C．900 D．1200 7．（2010 嵊州市）如图，平面内有公共端点的六条射线OA,OB,OC,OD,OE,OF,从射线OA开始按逆时针方向依次在射线上写出数字1，2，3，4，5，6，7，….则“17”在射线 上；“2007”在射线 上。 板块二 1．（2010宁德）如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果1=35°，那么2是 2．（2010湖南娄底）如图6，直线AB、CD相交于点O，OE平分AOD，若BOD=100°，则AOE=_____. 3、（2010山东济宁） 在一次夏令营活动中，小霞同学从营地点出发，要到距离点的地去，先沿北偏东方向到达地，然后再沿北偏西方向走了到达目的地,此时小霞在营地的 A. 北偏东方向上 B. 北偏东方向上 C. 北偏东方向上 D. 北偏西方向上 （11） 4、（2010山东威海）如图，在ABC中，C＝90°．若BDAE，DBC＝20°，则CAE的度数是 A．40° B．60° C．70° D．80° 2010山东聊城）o，∠2＝ 95o，则∠3＝（ ） A．120o　　　 6、（2010 山东省德州）如图，直线，＝0(，＝40(，则（Ａ）30°　 （Ｂ）40°　 （）60°　 （Ｄ）70°，能得到的是 2．（2010四川内江）将一副三角板如图放置，使点A在DE上，BC∥DE，则∠AFC的度数为 A．　B．C．　　　D．如图1，已知直线AB//CD，BE平分ABC，交CD于D，CDE=150°，则C的度数为（ ） AB．130° C．120° D．100° 4．（2010 甘肃）如图，，于交 于，已知，则（ ） A．30° B．20° C．25° D．35° 5．（2010新疆维吾尔自治区新疆建设兵团）如图，小明课间把老师的三角板的直角顶点放在黑板的两条平行线a、b上，已知∠1=55°，则∠2的度数为（ ） A. 45° B. 35° C. 55° D.125° 板块四： 1．（2010湖北十堰）如图，直线l1∥l2被直线l3所截，∠1=∠2=35°，∠P=90°，则∠3= . 2．（2010云南曲靖）如图，AB//CD，ACBC，垂足为C，若A=400，则BCD= 度。 、被、所截，且， 则 4．（2010湖南常德）如图1已知直线AB//CD直线EF与直线AB、CD分别交于点E、F且有1=70°， 则2= . 5．（2010浙江杭州）如图, 已知则