《班队会课程纲要.docVIP

《主题班会》课程纲要 学 校：观音寺镇闫庄小学 课程名称:《主题班会》 课程类型：学科拓展类 开发教师：校领导及校本老师 课程资源：选编 学习对象：五年级学生 学习时间：每周一课时 一、课程开发背景： 新一轮课程改革明确提出推行国家课程、地方课程和学校课程“三级课程”的管理制度，校本课程开发实质上是一个以学校为基地进行课程开发的开放民主的决策过程，学生的兴趣和需要，是开发校本课程的重要依据。可以说，校本课程是国家课程的必要补充，是满足学生个性发展需要，形成特色学校的重要途径。除了学科教学在开发适合学生和学科特点的校本课程之外，我们也应看到把德育活动与综合实践活动融为一体，积极地参与到校本课程的开发中来，对推进学校新课程改革的实施具有重要意义。 主题班会是班级教育活动的形式之一，也是德育工作开展的主要阵地，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，来促进学生的成长和树立人生观都起着作用。通过体验式的主题班会，学生们在体验中、互动中进一步认识了自己，理解了他人，初步树立正确的人生观、价值观、科学的世界观，具有社会责任感和法制观念，养成了良好的行为习惯和自律能力；形成自尊自爱、自立自强、承受压力、开拓创新的心理品质。 二、设计原则： 1、