四年级蒙锡焕：集体备课记录表七、八单元）.docVIP

独山二小（ 数学）单元分析 2015-2016年度第二学期 第七单元 单元标题 图形的运动（二） 教材简析 本单元教学内容包括轴对称和平移，是学生在二年级已经初步感知了生活中的轴对称、平移和旋转现象，初步认识了轴对称图形的基础上，让学生进一步认识图形的轴对称，探索轴对称图形的特征和性质，学习找出对称轴和在方格纸上画出一个图形的轴对称图形和平移后的图形。教材先设计了画对称轴，观察轴对称图形的特征和画出一个轴对称图形的另一半的活动，加深学生对轴对称图形的特征的认识，从而使学生在已有的知识基础上探究新知识；再让学生通过画一画、数一数、填一填等活动，认识到平移的方向和平移的距离，明确平移的特征；而后通过运用平移求不规则图形的面积，让学生体会到平移在实际生活中的运用，培养学生对知识的运用与迁移能力。教材中不仅设计了看一看、画一画等操作活动，还设计了让学生进校想象、猜测和推理探究的活动，培养学生的空间想象能力和思维能力。 学情分析 学生已经初步感知了生活中的轴对称、平移等现象，初步认识了轴对称图形，有了一定的知识基础。 图形的运动都是日常生活中常见的一些简单的现象，学生在平时都对此有感性的认识。 3.学生基本具备了观察、想象、分析和推理的能力，可以通过一些基本的思维活动探究新的知识。 目标导向 知识与技能 1.进一步认识图形的轴对称，探索轴对称图形的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的