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- 2017-01-06 发布于天津
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第一课_5513926
突 灾 焚 茁 贫 学生写完生字后工整地写课后的写一写, 进行展评。 休 ( ) * 教学目标: 1、认识9个生字和1个部首,会写9个生字。(教学重点) 2、了解字形和字义之间的联系。(教学重点) 3、了解汉字故事,激发学生对汉字的热爱。(教学难点) 一、激趣谈话,导入新课 同学们,以前我们就学过许多有趣的汉字,今天老师和同学们一起再来学习一些有趣的汉字,你们喜欢吗? 学习目标: 1、我会认9个生字,会写4个。 2、我知道字形与字义之间的联系。 我会认9个生字 自学指导: 认真看9幅图及汉字,想一想图画与汉字之间有什么联系,用自己的方法记住生字。 2分钟后小组检测交流 1、小组内互相交流自己的学习所得。 2、互相检测生字,使每个成员都能过关。 3、交流不懂之处和预习生字时的发现。 3分钟后比一比哪个小组自学效果好! 渔 突 涉 灾 焚 茁 贫 斩 闭 追问: 是怎样联系图片记住汉字的,目的让学生了解汉字的造字规律,激发学习汉字的兴趣。 渔民 涉水 茁壮 关闭 火灾 玩火自焚 一贫如洗突如其来 斩草除根 渔 涉 茁 闭 灾 焚 贫 突 斩 6 8 10 渔( ) 灭( ) 闲(
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