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- 2017-01-06 发布于天津
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(语文A版)五年级语文下册课件在天晴了的时候1
* 语文A版 五年级 语文 下册 第一单元 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2.查阅字典、联系上下文理解词语,自主积 累词语。3.体会这首诗所包含的思想感情。通过学习课文, 培养热爱生活、热爱大自然的思想感情。 学习目标 在天晴了的时候, 该到小径中去走走; 给雨润过的泥路, 一定是凉爽又温柔; 炫耀着新绿的小草, 已一下子洗净了尘垢; 不再胆怯的小白菊, 慢慢地抬起它们的头, 试试寒,试试暖, 然后一瓣瓣地绽透; 在天晴了的时候 抖去水珠的凤蝶儿 在木叶间自在闲游, 把它的饰彩的智慧书页 曝着阳光一开一收。 到小径中去走走吧, 在天晴了的时候; 赤着脚,携着手, 踏着新泥,涉过溪流。 新阳推开了阴霾了, 溪水在温风中晕皱, 看山间移动的暗绿——云的脚迹——它也在闲游。 默读全诗,想想课文哪些诗句 写出了雨过天晴时的景物。 阅读整首诗,思考:为什么小路会 是凉爽又温柔? (1)朗读诗句,理解词语。 (2)展开想象,再现画面。 (3)联系积累,丰富画面。 (4)有感情地朗读,练习背诵。 小结学法
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