人教版高中生物必修三练习：第2章第2节通过激素的调节Word版含答案.docVIP

第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节 1．我国有位著名的童星在14～15岁期间身体的形态、机能等方面都有了显著的变化不再适合出演儿童剧了。他发生这些变化与下列哪些激素有关(　　)胰岛素　②胰高血糖素　③性激素　④胸腺激素　甲状腺激素　⑥肾上腺素　⑦生长激素　　　B．②③④解析：青春期是人生长发育较快的时期还出现第二性征。生长发育这一生理效应细胞的生成激发和维持各自的第二性征。所以青春期后身体形态、机能等方面的显著变化主要与生长激素、甲状腺激素和性激素有关。答案：C消渴症有如下特征：“多饮而渴不止多食而饥不止多溲而膏浊不止”。该病的发生与下列什么腺体异常有关(　　)甲状腺 B．胰岛胸腺 D．肾上腺解析：从所列举的症状来看应该为糖尿病症状而糖尿病是因为胰腺中的胰岛B细胞受损所致。答案：B下列有关激素的叙述错误的是 (　　)特定的激素有特定的靶器官、靶细胞激素作用于靶细胞后立即转换并再次发挥作用激素在体内含量极少但能维持动态平衡激素能使靶细胞的生理活动发生改变解析：激素与靶细胞结合起作用后就灭活了不会再发挥作用。答案：B许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵常取同种鱼的脑垂体研碎注入鱼体内可促使其产卵这主要是利用垂体中含有(　　)性激素 B．促甲状腺激素促性腺激素 D．生长激素解析：鱼垂体中的促性腺激素作用于鱼的卵巢促使卵巢产卵。答案：C下列关于甲状腺激素的叙述错误的是(　　)甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节甲状腺激C．促甲状腺激素只作用于甲状腺而甲状腺激素可作用于多种器官切除甲状腺会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少解析：甲状腺激素的分泌受下丘脑、垂体的调节。甲状腺激素能促进新陈代谢加速体内物质的氧化分解甲状腺激素分泌增多会反馈抑制下丘脑的分泌活动。由于只有甲状腺细胞表面有促甲状腺激素的受体促甲状腺激素只作用于甲状腺细胞而机体大多数组织、器官表面都有甲状腺激素受体故甲状腺激素可作用于多种组织、器官答案：D下图是甲状腺活动的调节示意图请据图回答问题：(1)图中的“刺激”可由哪些因素引起？如____________。2)图中的“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是______________和____________。(3)图中呈现出的激素分泌的调节方式有____________调节和____________调节。(4)“激素Ⅰ”的靶器官是____________激素Ⅱ”要到靶器官发挥作用需要____________的运输。解析： 当人体受到寒冷、过度紧张等刺激时在大脑皮层相关部位的影响下下丘脑中的一些细胞就能合成并答案：(1)寒冷、过度紧张等 (2)促甲状腺激素 　甲状腺激素(3)分级　反馈　(4)垂体　体液 [A级　基础巩固] ．下列有关促胰液素(　　)促胰液素是人们发现的第一种激素是由胰腺分泌的沃泰默之所以没有成功是因为他没有大胆质疑、探索和创新斯他林和贝利斯勇于挑战权威、大胆质疑与创新是成功的关键促胰液素是由小肠黏膜分泌的作用于胰腺促进胰腺分泌胰液解析：促胰液素是人们发现的第一种激素是由小肠黏膜分泌的随血液运输到胰腺能促进胰腺分泌胰液。答案：A环境中的(　　)甲状腺激素　　B．生长激素雌性激素 D．促胰液素解析：性激素能促进生殖细胞的形成并维持第二性征。答案：C下列有关血糖调节的叙述正确的是(　　)胰岛B细胞分泌的胰高血糖素促进糖原的分解胰岛素降低血糖浓度的原理C．血糖浓度与细胞吸收和利用葡萄糖的速率无关肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官解析：胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的；胰岛素降低血糖浓度的原理主要是促进细胞吸收和利用葡萄糖；血糖浓度高时肝脏合成肝糖原血糖浓度低时肝糖原分解肝脏是调节血糖浓度过程中的重要器官。答案：D如图所示是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。相关叙述不合理的是( A．在某些情况下靶细胞也可以作为分泌细胞分泌物通过体液只能传送到靶细胞若为人体的激素调节则分泌细胞是内分泌细胞 体液调节中分泌物的作用是使靶细胞原有的生理活动发生变化解析：在某些情况下靶细胞也可以作为分泌细A项正确；分泌物通过体液可传送到全身各处但发挥作用只能在靶细胞项错误；在人体内激素只能由内分泌细胞分泌项正确；信号分子与靶细胞结合后使靶细胞原有的生理活动发生变化项正确。答案：B如图表示下丘脑、垂体、甲状腺及它们分泌的激素之间的关系其中①②③表示相关腺体分泌的激素。下列说法不正确的是(　　) A．人体长期缺碘时体内①②均会高于正常水平用③饲喂正常动物将引起①②的分泌量减少血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用切除垂体则①②③的合成分泌量都将减少解析：图中①②③依次为促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素。人体长期缺碘时甲状腺激素分泌不足反馈地使促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素分泌量增多；