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八年级中考生物模拟题二.doc

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八年级中考生物模拟题二八年级中考生物模拟题二

八年级中考生物模拟题(二) 一、选择题(共20分) 1.下列属于内分泌腺的一组是 A.睾丸、肾上腺、汗腺、唾液腺 B.垂体、甲状腺、肾上腺、肠腺 C.睾丸、胰岛、甲状腺、卵巢 D.卵巢、肾上腺、汗腺、唾液腺 2.右图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述中,不正确的是 A.过程a、b是通过人体的呼吸运动实现的,C、D是通过气体扩散 作用实现的 B.甲内流的是动脉血,丙内流的是静脉血 C.与丙相比,甲内的血液具有更丰富的营养物质 D.乙由一层上皮细胞构成,利于进行物质交换 3.下图是正常人肾小管内某种物质含量变化的曲线示意图。该物质是 A.葡萄糖 B.无机盐 C.尿素 D.水 4.司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。下列有关视觉形成过程的叙述中,正确的是 A.如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小 B.要看清远处的交通标志,需要调节晶状体的曲度 C.信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢 D.信号灯的光线进入眼球的顺序是:角膜→虹膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 蝉蜕是一味中药,它是蝉在发育过程中脱掉的一层“皮”。下列有关蝉的叙述中,不正确 的是 A.蝉的鸣叫是一种求偶行为 B.这层“皮”是蝉的外骨骼 C.蝉的身体由许多体节构成,属于环节动物 D.蝉的发育经历了卵、幼虫、成虫三个阶段 6.下列有关不同动物的结构与其生活环境相适应的因果关系的叙述中,不正确的是 A.鱼类有鳃,适于在水中生活 B.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境 C.蛇的体表有角质鳞片,能适应陆地干燥的环境 D.蚯蚓的身体分节,适于生活在湿润的土壤中 7.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点作用。下图的关节的结构模式图。下列说法中, 正确的是 A.[1]使关节灵活 B.[2]使关节牢固 C.[6]和[1]共同围成关节腔 D.[2]内的滑液由[4]分泌 8.下列关于肝炎病毒的叙述中,不正确的是 A.病毒的细胞比细菌小 B.病毒只能生活在活细胞中 C.病毒个体微小,肉眼不可见 D.该病毒属于动物病毒 9.下列有关腔肠动物和扁形动物的说法中,正确的是 A.海葵、海蜇和水螅等动物属于生活在海水中的腔肠动物 B.海葵、海蜇与涡虫、绦虫等腔肠动物结构简单,有口无肛门 C.海葵和海蜇等动物的结构虽然简单,但却具有内胚层细胞围成的消化腔 D.海葵和珊瑚虫等动物的结构虽简单,但种类庞大,是动物界的第二大类群 10.以下对动物特征的描述中,不正确的是 A.鲸具胎生、哺乳的特征 B.青蚌幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸、兼用皮肤辅助呼吸 C.鲫鱼是体表被覆鳞片,用鳃呼吸的变温动物 D.家鸽体表被覆羽毛,前肢变为翼,用气管辅助呼吸的恒温动物 填空题(共10分) 11.当上课铃声响起时,同学们会迅速进入教室并做好上课准备。接受铃声刺激后产生神经冲动的部位是 。 12.某人生长迟缓,身材矮小,经医院检查,属于呆小症患者。其病因是幼年时, 分泌不足。 13.与肉食性动物的牙齿相比,家兔等植食性动物的牙齿的显著特点是没有 齿。 14.在巴斯德的曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S形的曲颈。将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸、放凉后,观察肉汤的变化。本实验的实验变量是 。 15.用无菌棉棒擦取手心后,再在培养基上轻轻涂抹。这相当于细菌和真菌培养方法中的 。 16.馒头的蒸制和泡菜的制作使用的微生物分别是 。 17.某同学根据微生物的某一特征进行简单分类(见下表)。 待分类的微生物 乳酸菌、曲霉、醋酸菌、流感病毒、青霉、酵母菌 类别一 醋酸菌、乳酸菌、流感病毒 类别二 青霉、曲霉 请问,酵母菌应该属于类别 。 家鸽的受精卵,在雌鸽体内已经开始胚胎发育。卵产出后,即停止发育。影响其发育的 因素是 。 19.蚯蚓的气体交换依靠的是 。 20.湖北省第十四届运动会于2014年10月在荆州市举行,赛事精彩纷呈。运动员在运动时的动力来自于细胞中的 。 简答题(共10分) 21.某初中学校生物研究性学习小组对“检测不同环境中的细菌”的探究实验作了如下设计:材料用具:装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)若干个、无菌棉棒、标签纸、培养箱。检测环境:手和教室里的空气。 实验设计: 第一步:取3个装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌),编号为1、2、3,将标签

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