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初中教师基功培训指南

北京市第二届初中教师基本功培训与展示活动 培训指南 教师教学基本功是教师履行教育教学职责,胜任自身承担的教育教学工作,完成 教书育人任务所必须的专业知识和专业技能。初中教师新课程教学基本功的整体要求如下: 品德素养:具有良好的师德修养和职业道德。 专业知识:包括教育教学与心理学理论、法律法规与教育政策文件等教学知识; 学科课程标准、教材内容、理论前沿等学科知识;及适应初中教育的科学、人文、艺 术等通识性知识。 专业技能:一是指初中各学科教师通用的教学专业技能,包括课前教学设计、课 堂教学、课后辅导与评价能力;二是学科特色的教学专业技能及信息技术环境中现代 教育技术的运用。 目 录 公共部分 教育教学相关的法律法规及政策的培训内容…………………………………………(2) 教育教学相关理论的培训内容…………………………………………………………(10) 通识性知识的培训内容…………………………………………………………………(19) 学科部分 思想品德学科教师教学基本功培训内容………………………………………………(29) 语文学科教师教学基本功培训内容……………………………………………………(31) 数学学科教师教学基本功培训内容……………………………………………………(34) 英语学科教师教学基本功培训内容……………………………………………………(37) 物理学科教师教学基本功

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