初中教师基功培训指南
北京市第二届初中教师基本功培训与展示活动
培训指南
教师教学基本功是教师履行教育教学职责,胜任自身承担的教育教学工作,完成 教书育人任务所必须的专业知识和专业技能。初中教师新课程教学基本功的整体要求如下:
品德素养:具有良好的师德修养和职业道德。
专业知识:包括教育教学与心理学理论、法律法规与教育政策文件等教学知识; 学科课程标准、教材内容、理论前沿等学科知识;及适应初中教育的科学、人文、艺 术等通识性知识。
专业技能:一是指初中各学科教师通用的教学专业技能,包括课前教学设计、课 堂教学、课后辅导与评价能力;二是学科特色的教学专业技能及信息技术环境中现代 教育技术的运用。
目 录
公共部分
教育教学相关的法律法规及政策的培训内容…………………………………………(2)
教育教学相关理论的培训内容…………………………………………………………(10)
通识性知识的培训内容…………………………………………………………………(19)
学科部分
思想品德学科教师教学基本功培训内容………………………………………………(29)
语文学科教师教学基本功培训内容……………………………………………………(31)
数学学科教师教学基本功培训内容……………………………………………………(34)
英语学科教师教学基本功培训内容……………………………………………………(37)
物理学科教师教学基本功
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