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編輯紀錄：盛貽梅老師、蔡欣倚老師 主題名稱：我們的地球 活動名稱：垃圾分類 活動內容： 老師詢問幼生地球是什麼地方？承均、 丞恩、政豫：是人類、動物、植物還有昆蟲，住的地方。老師：「我們的地球生病了，知不知道為什麼」？ 艾筠：外星人來了。 澄非：有很多病菌。 晉嘉：是因為森林著火，燒毀了森林。 茂展：有人在山上砍樹變成土石流。 芷葳：有人亂丟垃圾。 政豫：垃圾太多了。 承均：冷氣開太多了，地球暖化。 老師：大家都說對了，污染和破壞自然生態造成地球生病，地球的溫度上升，全球暖化，如果再不想辦法救地球，所有的人類、動物、植物、昆蟲…會沒有地方住。 老師詢問幼生我們要怎麼做才能救地球？接著老師顯示相關圖片、照片，如：滿地垃圾、垃圾堆成山…。老師說垃圾也有它該去的地方，幼生觀看照片後。 子軒：垃圾要裝在垃圾袋子裡，丟在垃圾車。 艾筠：垃圾要整理好才可以丟，有的要回收。此時老師利用教具「垃圾回收圖」來說明垃圾如何分類回收，可以分成哪幾類將垃圾回收到它該去的地方。 宥安：垃圾回收，有紙類、寶特瓶、玻璃…。 侑儒：廚餘、用完的電池…。 接著老師拿出一般家裡都有的垃圾放置桌上再請幼生參與垃圾分類…紙類、寶特瓶、玻璃、塑膠類、鐵鋁罐、一般垃圾六類做回收，很快的時間一大包垃圾不但分類完成也都能整理好，小朋友在參與垃圾分類的同時也學習整理垃圾減少垃圾空間，這些回收的垃圾，有的變成有用資源再運用，例如：紙類回收做再生紙，塑膠類回收製成玩具，寶特瓶回收製成購物袋，玻璃類回收可以加入柏油舖在馬路上等……，回收再利用，減少垃圾作環保是大家的責任。 活動名稱：資源回收 　　　　 活動內容： 老師由垃圾分類圖片引起討論的內容，並複習前次主題內容。 老師：垃圾分成幾類？ 承均、艾筠：資源、廚餘、垃圾。 子軒、 宥安：垃圾就是不能回收的東西，擦過的衛生紙和尿布還有牙籤…。 老師：資源回收可以分成幾類？ 幼生一起回答：紙類、寶特瓶、玻璃、塑膠類、鐵鋁罐。 老師：廚餘是什麼？怎麼回收？ 澄非、子軒、丞恩、茂展、舒涵、翠宇、心寧、采曦，踴躍回答老師的提問：要丟在廚餘桶，可以當花肥埋在土裡給植物當養分，也可以給寵物吃…。接著老師帶著幼生們透過投影片進行線上遊戲（資源回收，環保大作戰），幼生們玩得很開心，一關通過一關連過三關勝利！每位小朋友都是環保小戰士。最後老師從紙類回收桶中拿出許多紙盒也是孩子們收集的。 老師：這些紙盒我們可以如何運用？ 芷葳：做美勞。 宸恩：做車子。 冠允：做火車。 艾筠：做房子。 幼生知道紙盒不要丟可以拿來創作，今天老師要教小朋友利用紙盒來做筆筒，在示範成品及做法後，幼生便開始自行製作筆筒，小朋友們非常認真，專心的動手做做看，大班的小朋友真得超棒，小肌肉的表現進步許多，一會兒功夫就完成囉! 老師：大家都能懂得資源回收，垃圾也能變黃金！ 但是最基本的是要從生活中做到減少垃圾。老師：要如何減少垃圾？ 苡晨：不要一直買東西。 宥安：資源回收，再利用。 宇均：可以用的東西不要丟。 芷葳：在家吃媽媽和阿嬤煮的食物，不要買外面的回來吃，會有塑膠袋。茂展：不要用免洗碗，免洗筷。 侑儒：有的東西要留著收好，可以做玩具。 冠允、丞恩、子軒：做成汽車、飛機…。小朋友們真的很棒！有許多好的做法，並且都知道珍惜物品不要浪費東西，做好資源回收讓地球更美好！ 活動名稱：地球上住誰？ 活動內容： 　　師：地球上住誰？ 承均：人類。　　　宥嫺：動物。　　　 苡晨：海星。　 　守昰：魚類。 侑儒：植物。　　　宸恩：海龜、樹。