母亲的恩情定稿.ppt

学程单： 1.轻声朗读课文一、二自然节,用“——”划出“母亲对儿子关爱”句子。 2.小组交流：从哪些句子可以看出母亲对儿子的关爱？ （提示：交流的时候可以这样说：我划下的句子是——，我从中感受到——。） 说话练习： 1、我生病了，妈妈忙着—— 2、我肚子饿了，妈妈忙着—— 3、我上学了，妈妈忙着—— ……. 母亲的恩情孟郊永远铭记在心，就在他50岁那年，写成了这首著名的小诗《游子吟》。 作业： 1、有感情朗诵古诗《游子吟》。 2、小练笔： 我们的妈妈在我们身上倾注了很多的爱，请以“母爱”为题，写一件妈妈最让你感动的一件事。 谁言寸草心， 报得三春晖！ 　　母亲的慈爱，不就像这春天里太阳的光辉吗？沐浴着阳光的小草，无论怎样都报答不了太阳的恩情啊！ 寸草：小草。比喻游子。 三春晖：春天里太阳的光辉。比喻母亲的恩情。 孟郊看到太阳， 觉得它就像 。 而路上生机勃勃的小草， 就像 。 小草有了 ， 才显得生机勃勃， 小草报答不了太阳的恩情。 我们这些孩子，无论怎样， 啊！ 谁言寸草心， 报得三春晖！ 　　太阳出来了，路边的小草更显得生机勃勃。孟郊抚摸着身上的衣服，注视着那又细又密的针脚，心里想，母亲的慈爱，不就像这春天里太