四川省昭觉中学高三地理一轮复习课件：人地关系与环境问题1（共22张PPT）.pptVIP

第六章 人类与地理环境的协调发展 课程标准：了解人地关系思想的历史演变。根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题。“联系21世纪议程”，概述说明协调人地关系的主要途径。领悟走可持续发展之路是人类的必然选择；认识在可持续发展过程中，个人应具备的态度和责任。 考试说明：人地关系思想的历史演变；人类所面临的主要环境问题；可持续发展的基本内涵；协调人地关系的主要途径 选6：说出环境问题产生的主要原因及危害；归纳当前人类所面临的主要环境问题 1、主要的环境问题 资源短缺 生态破坏 环境污染 资源短缺 水资源、矿产资源、土地资源、能源等 生态破坏 水土流失 生态破坏 土地荒漠化 生态破坏 植被破坏、生物多样性减少 生态破坏 全球变暖 植被破坏、生物多样性减少 全球变暖 生态破坏 水土流失 土地荒漠化 臭氧层破坏 土壤盐碱化 。。。。。。 环境污染 大气污染、水污染、固体废弃物污染 土壤污染 噪声污染 放射性污染 海洋污染 雪峰山 贺兰山 东 南 丘 陵 山东丘陵 2、人地关系的历史回顾 阅读教材90页至92页，填写下表。 文明时期 生产力水平 人地关系思想 环境问题 采猎文明 农业文明 工业文明 低下 提高 突飞猛进 崇拜自然 改造自然 征服自然 不严重、人地基本协调 局部出现环境问题 严重、人地关系全面不协调 矿山开采 土地资源、植被的破坏——水土流失 废矿石污染土地和水源 修水坝 改变河流的水文特征，阻断河流生物的生存空间，生物多样性减少；地震、滑坡等地质灾害；河流入海口海水倒灌（三角洲萎缩） 占用耕地、资源短缺、环境污染、交通拥挤、住房紧张、就业困难等 两幅图反映的生产活动有什么不同？ 两种不同的生产活动对土地利用的方式有何不同？可能产生哪些环境问题？ 环 境 人类 物质和能量 废弃物 3、产生环境问题的原因 环 境 人类 物质和能量 废弃物 3、环境问题的原因 索取超过限度 生态破坏 资源短缺 排污超过限度 环境污染 环境再生能力 环境自净能力 （1）环境问题的形成机理 3、环境问题的原因 （2）原因 自然原因 人为原因 人口增长过快，人口数量过多 片面追求经济增长 4、环境问题的分布 城乡差异： 国家差异： 城市主要表现为环境污染，乡村主要表现为生态破坏 发展中国家面临发展与人口的双重压力，承接发达国家的污染工业，环境问题更为严重