导与练人教版高中物理选修3-1课件：第2章第6节第2课时　实验测定金属的电阻率.pptVIP

物理 物理 第2课时　实验:测定金属的电阻率 实验基础 实验探究 典例研习 实验基础 解读实验·萃取精华 实验探究 探寻结论·提升精度 (2)第二种是用U-I图线的斜率求出. 二、误差分析 产生原因 减小方法 偶然 误差 测量金属丝的直径和长度出现误差 改换位置或多次测量取平 均值 电表读数出现误差 眼睛正视指针 通电电流过大或时间过长、致使金属丝发热,造成所测电阻较大 实验中应使电流不要过大 闭合开关后待稳定时尽快读数,然后断开开关 系统 误差 电流表的外接使电压表分流造成误差 采用内阻很大的电压表 三、注意事项 1.先测直径,再连电路.为了准确测量金属丝的长度,应该在连入电路之后在拉直的情况下进行,测量待测金属丝接入电路的两个端点之间的长度. 2.本实验中被测金属丝的电阻值较小,故采用电流表外接法. 3.开关S闭合前,滑动变阻器的阻值要调至最大. 4.电流不宜太大(电流表用0～0.6 A量程),通电时间不宜太长,以免金属丝温度升高,导致电阻率在实验过程中变大. 点评:方案一、二测电阻原理简单,但测量数据偏少,误差较大. 方案三:运用单一电表,测量电流(或电压)与金属丝的某量(如长度)的对应数据,画出它们间的关系图像,运用其基本原理,推导出图像中的斜率、截距的意义,由此求出其电阻率. 点评:该方案利用实验的基本原理,但确定图像的截距、斜率的意义时知识的综合性强,难度较大. 典例研习 通法悟道·拓宽思路 类型一 仪表读数及电路选择 【例1】 在“测定金属电阻率”的实验中,用螺旋测微器测量金属丝的直径,利用伏安法测量金属丝的电阻.螺旋测微器示数及电流表、电压表的示数都如图所示,则可读出该金属丝的直径是　　　 　mm,金属丝的电阻值是 　　　　Ω.除此以外,还需测量的物理量是　　　　　　,电路选择电流表　　　　(选填“内”或“外”)接法.? 答案:1.400　11.4　金属丝的长度　外 规律方法 螺旋测微器的读数方法 先在固定刻度尺上读出整0.5 mm的部分,然后在可动刻度尺上读出不足0.5 mm的部分,读可动刻度示数时还要注意估读一位数字.螺旋测微器的读数=固定刻度尺上的读数+可动刻度尺上的读数×精确度. 类型二 仪器的选择和实物连接 解析:(1)由于两节干电池的电动势为3 V,故电压表选A;估算电路中的最大电流为0.6 A,故电流表选C;由于本实验采用限流式接法,故滑动变阻器选择E. (2)错误①:导线连接在滑动变阻器的滑片上. 错误②:采用了电流表内接法. 答案:(1)A　C　E (2)导线连接在滑动变阻器的滑片上　采用了电流表内接法 规律方法 滑动变阻器的选择及连接 在限流式接法中,滑动变阻器一般选总阻值和待测电阻阻值相近的;分压式接法中,选用总阻值较小的,实验中可方便调节. 类型三 实验原理与电路设计 解析: (1)实验中小灯泡两端的电压要从零开始,所以采用分压式接法,为了方便操作,选择电阻较小的,故A正确. 答案: (1)A 解析: (2)滑动变阻器采用分压式接法,因为电流表内阻和小灯泡电阻相接近,故电流表采用外接法,故B正确. (2)实验的电路图应选用　　　　(填字母代号).? 答案: (2)B (3)实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示,如果这个小灯泡两端所加电压为1.5 V,则小灯泡在该温度时的电阻是　　　　Ω.随着电压增大,温度升高,小灯泡的电阻　　　　(选填“增大”“减小”或“不变”).? 答案: (3)10　增大 点击进入课时训练 物理 物理