高中历史 6.3 改革的后果教学课件选修1.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于湖北
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高中历史 6.3 改革的后果教学课件选修1.ppt

自主学习 名师点拨 返回目录 互动探究 第3课 改革的后果 (对应学生用书第49~50页) 基础梳理 点击思维 一、穆罕默德·阿里的对外扩张 1.条件:随着改革的推行,埃及的国力日益增强。 2.概况 (1)第一阶段(1811~1831年): ①1811年,东征___________,使该地成为埃及的属地。 ②向南发动对_____的战争,但未达到预期目的。 ③1824年西讨_____,被英国、法国、俄国联合打败,损失惨重。 (2)第二阶段(1831~1841年):①1831年,入侵叙利亚,挑起与___________的战争。②1833年,奥斯曼帝国同埃及互相承认既得利益。 1.穆罕默德·阿里取得埃及政权后,接到了素丹的一份诏书,他狠狠地敲打着这份诏书说:“我从来就没有什么主人!” 请回答: (1)这件事反映了什么问题? (2)为此,穆罕默德·阿里采取了哪些重大措施? 课标要求:认识穆罕默德·阿里改革在埃及历史上的作用。 阿拉伯半岛 苏丹 希腊 奥斯曼帝国 基础梳理 点击思维 3.影响 (1)埃及获得事实上的独立,建立了以埃及为中心、横跨欧亚非三洲的“帝国”。 (2)连年战争影响了国内改革进程,加重了人民的负担,动摇了阿里政权的根基。 【走出误区】 阿里的对外扩张始于1811年,终于1841年,约30年,从性质上可归纳为两个阶段:第一阶段是前20年,阿里打的是奥斯曼土耳其的大旗,打击

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