高中历史 第三单元 第1课 美国《独立宣言》课件选修2.pptVIP

返回 第三单元 第1课 应用创新演练 基础随堂巩固 知能综合提升 把握热点考向 理解核心要点 识记基础知识 1．了解《独立宣言》颁布的背景和内容。 2．理解《独立宣言》的意义和局限性。 3．通过分析颁布《独立宣言》的作用，认识民 主化进程要有一个从思想理论到制订法律的 准备阶段。 美国《独立宣言》 一、《独立宣言》的发表 1．背景 (1)理论基础：欧洲启蒙思想中的“自然权利”“ ”理论、“主权在民”思想和 等学说，在北美社会都产生了深刻影响。 (2)思想宣传： ①富兰克林反对 ，主张黑人和印第安人应享有同白人同等的权利，并主张实行 。 社 会契约 三权分立 奴隶制 普选制 ②杰斐逊强调人民享有自由、平等的权利，主张建立人民广泛参政的 ，实行普选。 ③潘恩发表《 》，消除了人民对英国国王的幻想，激励人们为 而勇敢地走向战争。 (3)和解幻想破灭： 成为整个殖民地人民的共同目标。 2．发表 1776年7月4日《独立宣言》被通过。 民主共和国 常识 独立 争取独立 二、《独立宣言》体现的民主思想 1．组成部分 宣言由四个部分组成。 2．思想体现