二极管及其应用教学课件创新杯说课大赛国赛说课课件.pptVIP

 《电子技术基础与技能》第一章 第一节 二极管及其应用 小组介绍 小组介绍 小组介绍 小组介绍 电路焊接中…… 时间为8分钟 品析： 思考与练习： 对于电路焊接成功的小组，要积极总结焊接技术的技巧，提升技能；对于电路焊接未取得成功的小组，分析原因，找到问题所在之处，改正电路，直至电路成功，强化技能。在有限的在校学习时间里收获无限的学习方法与知识经验。 东亚学团职业高中 林 爽 课程介绍： 本课程是电类专业通用教材，主要讲述现代电子电气控制装置的结构、维修、检测和排除故障的方法等。在保证课程内容体系的相对完整和系统的基础上，按掌握知识的思维规律，对原理性内容的叙述不作繁琐的理论介绍，将重点放在应用知识的实践上，教学内容主要在实践中进行！在感性认识的基础上，对学生进行职业能力、创新精神和实践能力的培养。把学生培养成为应用性、职业型的创业者为终极目标！ 任务回顾： 上节课我们主要学习了二极管的基本构造与工作原理，并且对二极管的应用电路进行了分析，同时布置了学习任务：“厚德博技 好学力行”，这是我校的校训，我希望同学们在秉承校训的同时，强化专业技能。 现在就让我们检查一下学习任务的完成情况。 第三小组：“好学”二字 第二小组：“博技”二字 第一小组：“厚德”二字 任务回顾： 教师 第四小组：“力行”二字 组别：第一小组组 长：朱 昊 成员：侯玉廷 胡庆宇 赵泽宁 金东华 小组任务：厚德 组别：第二小组组 长：赵金发 成员：马元明 王春鹤 刘梦哲 邢晓亮 小组任务：博技 组别：第三小组组 长：刘宏亮 成员：李海龙 唐 凯 赵 骋 小组任务：好学 组别：第四小组组 长：魏根生 成员：赵国庆 徐志强 孟久林 小组任务：力行 各小组根据电路焊接的实际情况，进行小组自评 在小组自评过后，其它三个小组对本小组进行评价，总结焊接电路的优缺点。 总结同学们在焊接过程中的优点，指出焊接过程中的不足，成功的小组给予表扬，未成功的小组给予鼓励。 小组自评 小组互评 教师点评 二极管的结构: 工作原理 应用电路 由 PN结构成，具有单向导电性，近允许电流从一侧流入，阻止电流流向相反方向。 二极管阳极接电源的正向电压；阴极接反向电压，二极管正向导通，反向截止。 焊接正确，布线合理，注意虚焊、漏焊等现象。 知识点归纳：