福建教师招考-心理学模块(根据考纲整理)要点.docVIP

《心 理 学 模 块》 心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理现象又称心理活动，它包括：心理过程、个性心理。心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。）……） 想象的分类： A、根据想象的目的性和计划性分为：无意想象和有意想象 B、按照想象创造程度不同，有意想象分为：再造想象（词语图表标志符号等）和创造想象（幻想是创造想象的特殊形式：理想和空想） 学生想象力的培养 ：a激发和培养学生的想象动机。 b帮助学生正确理解词语或图表所标志的意义。 c丰富学生的表象储备。 d引导学生展开想象活动。 （4）思维及其品质、思维过程、(创造性思维及其培养:放在“问题解决”那一节) 思维定义：思维是指对客观现实间接的、概括的反映，它所反映的是同一类事物的共同的、本质的特征和内在联系。 思维的两个重要特征：间接性和概括性。 思维的基本形式：概念、判断、推理。 思维的类型： 根据发展水平和内容分为：动作思维、形象思维、抽象思维； 根据思维的逻辑性可分为：直觉思维和分析思维(逻辑思维)； 根据思维的指向性可分为：集中思维和分散思维； 根据思维的创造程度分为：再造性思维和创造性思维。 思维的品质：（或良好思维品质的特性是什么？） a思维的广阔性与深刻性。b灵活性与敏捷性。 c独立性与批判性。 思维的过程：分析与综合，比较分类，抽象与概括，系统化与具体化