万用表的组装与调试任务书创新杯说课大赛国赛说课课件.docVIP

任务书 课题四：万用表的组装与调试 班级： 组名： 姓名1： 姓名2： 日期： 填写任务书注意事项： 1、字迹清楚；2、随时记录；3、注意阴影字的提示；4、按时完成。 通过阅读万用表的装配工艺流程，讨论和填写分工计划书 一、小组分工计划书（表一） 职务 姓名 责任 组长 监督时间，保管物品，机械组装 教育部长 检测元件、电路组装、填写计划 清点检测：一、看材料单；二、数元器件；三、用眼睛测、 四、要用表量；五、填记录表；六、6S要记牢！ 二、元件清单（表二） 编号 文字符号 实物插接 型号 数量 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 焊接电路：一、要安全用电；二、理焊接用具；三、定焊接步骤； 四、看焊接位置；五、定焊接元件；六、要元件整形； 三、焊接电路同步记录表（表三） 步骤 元件 注意事项 发现问题 组装仪表：一连表头；二焊电池片；三装转换开关；四、装电路板； 五、装后盖提手；六、装调零旋钮；七、总结记录 。 四、组装元件同步记录表（表四） 组装顺序 器件名称 注意事项 发现问题 调试仪表：一装电池；二看表针；三调电阻；四调电压交直流。 五、仪表调试同步记录（表五） 调试顺序 调试项目 注意事项 发现问题 六、小教师调试数值及评分。 ? 组别 电阻档 电压档 机械组装 外观检查 态度 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 七、评分标准（自评30%，互评30%，师评40%） 项目 赋分 评分标准 自评 互评 师评 得分 小组制定计划 10 计划制定不全面，-5 责任分工不明确-5 制定过程嘈杂-10 小组实施过程 10 不按照计划执行-5 不按教师指导-5 同学间产生矛盾-10 万用表组装 30 电路焊接质量不高-5 丢失元件-30 机械零件安装不牢固-10 万用表调试 30 不会调试-20 小老师指导-10 调试过程混乱-10 实习态度 20 实习状态不好-15 严重者取消实习并-50 教 师 评 语 总 计 得 分 八、实习收获： 九、实习问题： 十、思考题： 如果独立完成万用表的组装与调试，请你写出必要的步骤和可能产生的困难。 学习资料 一.电路原理图（图1） 图1 二.焊接布线图（图2） 图2 三.元器件查看清单 四、焊接 1.焊接要求 焊接完的元器件，要求排列整齐，高度一致（）。为了保证焊接的整齐美观，焊接时应将线路板板架在焊接木架上焊接，两边架空的高度要一致，元件插好后，要调整位置，使它与桌面相接触，保证每个元件焊接高度一致。焊接时，电阻不能离开线路板太远，也不能紧贴线路板焊接，以免影响电阻的散热。　应先焊水平放置的元器件，后焊垂直放置的或体积较大的元器件，如分流器、可调电阻等。 图4　　焊接时不允许用电烙铁运载焊锡丝，因为烙铁头的温度很高，焊锡在高温下会使助焊剂分解挥发，易造成虚焊等焊接缺陷。2．错焊元件的拔除　　当元件焊错时，要将错焊的元件拔除。先检查焊错的元件应该焊在什么位置，正确位置的引脚长度是多少，如果引脚较短，为了便于拔出，应先将引脚剪短。在烙铁架上清除烙铁头上的焊锡，将线路板绿色的焊接面朝下，用烙铁将元件脚上的锡尽量刮除，然后将线路板竖直放置，用镊子在黄色的面将元件引脚轻轻夹住，在绿色面，用烙铁轻轻烫，同时用镊子将元件向相反方向拔除。拔除后，焊盘孔容易堵塞，烙铁稍烫焊盘，用镊子夹住一根废元件脚，将堵塞的孔通开；将元件做成正确的形状，并将引脚剪到合适的长度，镊子夹住元件，放在被堵塞孔的背面，用烙铁在焊盘上加热，将元件推入焊盘孔中。　　注意用力要轻，不能将焊盘推离线路板，使焊盘与线路板间形成间隙或者使焊盘与线路板脱开。3．电位器的安装　　电位器安装时，应先测量电位器引脚间的阻值电位器共有五个引脚，其中三个并排的引脚中，1、3两点为固定触点，2为