高中数学 12.3抽样方法、总体分布的估计配套课件 理 新人教A版.pptVIP

(3) 所以ξ的分布列为 Eξ= ξ 0 1 2 3 P 【反思·感悟】解决频率分布条形图问题时要注意与频率分布直方图问题的区别，关键是要正确识图，从条形图中找出相应的图表信息.此类问题还常与概率问题巧妙交汇. 【变式训练】某学校餐厅新推出A、B、C、D四款套餐，某一天四款套餐销售情况的条形图如下.为了了解同学们对新推出的四款套餐的评价，对每位同学都进行了问卷调查，然后用分层抽样的方法从调查问卷中抽取20份进行统计，统计结果如下面表格所示： 满意 一般 不满意 A套餐 50% 25% 25% B套餐 80% 0 20% C套餐 50% 50% 0 D套餐 40% 20% 40% (1)若同学甲选择的是A款套餐， 求甲的调查问卷被选中的概率； (2)若想从调查问卷被选中且填写 不满意的同学中再选出2人进行面 谈，求这两人中至少有一人选择的 是D款套餐的概率. 【解析】(1)由条形图可得，选择A，B，C，D四款套餐的学生 共有200人，其中选A款套餐的学生为40人，由分层抽样可得从 A款套餐问卷中抽取了 =4(份). 设事件M为“同学甲的问卷被选中”，P(M)= 所以若甲选择的是A款套餐，甲的调查问卷被选中的概率是0.1. (2)由图表可知，选A，B，C，D四款套餐的学生调查问卷被选中的人数分别为4，5，6，5.其中不满意的人数分别为1，1，0，2. 记对A款套餐不满意的学生是a；对B款套餐不满意的学生是b；对D款套餐不满意的学生是c，d. 设事件N为“从填写不满意的学生中选出2人，至少有一人选择的是D款套餐”， 从填写不满意的学生中选出2人，共有(a,b),(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d)6个基本事件， 而事件N有(a,c),(a,d),(b,c),(b,d),(c,d)5个基本事件， 则P(N)= 所以这两人中至少有一人选择的是D款套餐的概率是 【易错误区】对频率分布直方图不理解致误 【典例】(2011·浙江高考)某中学为了解学生数学课程的学习情况，在3 000名学生中随机抽取200名，并统计这200名学生的某次数学考试成绩，得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测，这3 000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是_______. 【解题指南】观察频率分布直方图，发现小于60分的有三组，求出三组中小长方形的面积之和(即频率)，然后求出小于60分的学生数即可. 【规范解答】在该次数学考试中成绩小于60分共有3组，频率之和为0.02+0.06+0.12=0.2,所以在该次数学考试中成绩小于60分的学生数大约为 3 000×0.2=600. 答案：600 【阅卷人点拨】通过高考中的阅卷数据分析与总结，我们可以得到以下误区警示和备考建议： 误 区 警示 在解答本题时容易造成如下失分： 易忽略各矩形的高本应是频率/组距,但误当作频率,误解为(0.002+0.006+0.012)×3 000=60. 备 考 建 议 在解频率分布直方图的相关问题时,还有以下情况容易造成失分，在备考时要高度关注. 频率分布直方图中,不会根据频率分布直方图估计样本的众数、中位数、平均数.频率分布直方图中小矩形的面积才是数据落在该区间的频率,而不是小矩形的高度,这一点不少考生经常出错,要注意对照理解. 1.(2011·湖北高考)有一个容 量为200的样本，其频率分布直 方图如图所示，根据样本的频 率分布直方图估计，样本数据 落在区间［10，12)内的频数 为( ) (A)18 (B)36 (C)54 (D)72 【解析】选B.设样本数据落在区间［10，12)内的频率为x，则(0.02+0.05+0.15+0.19)×2+x=1得x=0.18,所以样本数据落在区间［10，12)内的频数为0.18×200=36. 2.(2011·重庆高考)从一堆苹果中任取10只，称得它们的质量 如下(单位：克)： 125 120 122 105 130 114 116 95 120 134 则样本数据落在［114.5,124.5)内的频率为( ) (A)0.2 (B)0.3 (C)0.4 (D)0.5 【解析】选C.落在［114.5，124.5)内的样本数据有4个，所以 频率为 3.(2011·四川高考)有一个容量为66的样本，数据的分组及各组的频数如下： ［11.5，15.5) 2;［15.5，19.5) 4;［19.5，23.5) 9; ［23.5，27.5) 18;［27.5，31.5) 11;［31.5，35.5) 12; ［35.5，39.5) 7;［39.5，43.5) 3. 根据样本的频率分布估计，数据落在［31.5