《习作3》家乡.ppt

学习目标： 读懂例文——王磊的一封信，借助例文后的揭示，领会写信的要点。 能按“习作”要求，选择家乡与众不同的一两个方面，借鉴例文的写作方法，写一封信，向远方的亲朋好友介绍自己的家乡。 * 写信介绍家乡 苏教版四年级语文上册《习作3》 写的时候请注意两点： 1、要选自己家乡与众不同的特点写。 2、要注意书信的一般格式（6部分）：在正文前写上称呼、问候语，正文后写上祝福语，最后署上姓名和日期。 四（ 3 ）班的全体 同 学 : 你 们好！ 玩得开心 吗 ？近来作业 ？ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 多吗 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 称呼 x x x x x x 祝 你 们学习进步 ！ 魏 文野 x 月 x 日 书信格式： 正文 祝语 署名 日期 四（ 5 ）班的全体 同 学 : 你 们好！ 玩得开心 吗 ？近来作业 ？ x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 多吗 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 。 x x x x x x 祝 你 们学习进步 ！ 魏 文野 x 月 x 日 书信格式： 称呼 正文 祝语 署名 日期 顶格称呼加两点， 问候话语记心间， 书信正文要分段， 切记祝语另起行，  右下方把署名写， 书信日期不可忘。 小云： 你好！ 好久没有见面。 最近我校组织学生去北京参观，拍摄了许多照片，在信中一块儿寄给你，与你一起分享那快乐。 祝你学习进步，生活愉快。 大钟 2010年10月8日 小云： 你好！ 好久没有见面。 最近我校组织学生去北京参观，拍摄了许多照片，在信中一块儿寄给你，与你一起分享那快乐。 祝你学习进步，生活愉快。 大钟 2010年10月8日 小云： 你好！ 好久没有见面。 最近我校组织学生去北京参观，拍摄了许多照片，在信中一块儿寄给你，与你一起分享那快乐。 祝你学习进步，生活愉快。 大钟 2010年10月8日 小云： 你好！ 好久没有见面。 最近我校组织学生去北京参观，拍摄了许多照片，在信中一块儿寄给你，与你一起分享那快乐。 祝你学习进步，生活愉快。 大钟