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八年级 下册 19.1.2　函数的图象（3） 本课是在学习函数概念和函数表示法的基础上，进 　一步体会函数的三种表示方法的特点，学习综合运 用三种表示方法表示函数关系． 课件说明 学习目标： 　1．了解函数的三种表示法及其优缺点； 　2．能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间 　　 的函数关系； 　3．能对函数关系进行分析，对变量的变化情况进行 初步讨论． 学习重点： 综合运用三种表示法表示函数关系，研究运动变化 过程． 课件说明 　　问题　如图，要做一个面积为12 m2的小花坛，该花 坛的一边长为 x m，周长为 y m． 　 （1）变量 y 是变量 x 的函数吗？如果是，写出自变 量的取值范围； 　 （2）能求出这个问题的函数解析式吗？ 　 （3）当 x 的值分别为1，2，3，4，5，6 时，请列表 表示变量之间的对应关系； 　 （4）能画出函数的图象吗？ x x y 是 x 的函数，自变量 x 的取值范围是x＞0． 　　问题　如图，要做一个面积为12 m2的小花坛，该花 坛的一边长为 x m，周长为 y m． 　 （1）变量 y 是变量 x 的函数吗？如果是，写出自变 量的取值范围； x 　y =2（x +　 ）　 　　问题　如图，要做一个面积为12 m2的小花坛，该花 坛的一边长为 x m，周长为 y m． 　 （2）能求