“我心目中的好老师“感言(赵亮亮).docVIP

* * 江西省广丰县芦林街道学校 江方豪 Weike 毛巾 纸板 玻璃 怎么在实验中创造“不受力”的条件呢？ 采用的方法是： A、实验 B、理论假设 C、实验加推理 知识要点: 一．牛顿第一定律 概念：当物体不受外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。 在斜面上分别铺上各种材料，进行实验，探究结论 二．惯性： 物体保持原来运动状态的性质。 例１：图图下午放学回家的途中，脚被石头绊了一下，身子向前跌倒了，你知道这是为什么吗？ 答：因为图图的脚受石头的阻碍，停了下来，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态，所以就向前倾倒了。 注意；一切物体都有惯性，惯性是物体本身的一种属性，只跟物体的质量有关 问题2：如果在同一直线上有几个力如何处理？ 三．二力平衡 概念： 如果一个物体在两个力的作用下， 能保持匀速直线运动状态或静止状态,我们就说这两个力是二力平衡． 平衡状态：物体保持匀速直线运动状态或静止状态。 条 件： 同体、等值、反向、共线。 问题1：和作用力、反作用力有何区别？ 问题2：如果一个物体在同一直线上受到几个力如何处理？ 例２：一竖直悬挂的磁性黑板上吸着一块磁铁，磁铁静止不动，则下列四对力中，属于平衡力的是 （　　） A.黑板对磁铁的吸引力与磁铁对黑板的吸引力 B