高中物理 动量守恒定律及其应用课件1 沪科版选修3-5.pptVIP

9.在核反应堆中，常用减速剂使快中子减速.假设减速剂的原子 核质量是中子的k倍.中子与原子核的每次碰撞都可看成是弹性正 碰.设每次碰撞前原子核可认为是静止的,求N次碰撞后中子速率 与原速率之比. 【解析】设中子和做减速剂的物质的原子核A的质量分别为mn和 mA，碰撞后速度分别为v′n和v′A,碰撞前后的总动量和总能量守 恒，有 式中vn为碰撞前中子速度，由题设mA=kmn解得，经1次碰撞后中子 速率与原速率之比为 经N次碰撞后，中子速率与原速率之比为 答案： 10.(2012·揭阳模拟)一质量M=0.8 kg的小物块， 用长l=0.8 m的细绳悬挂在天花板上，处于静止状 态.一质量m=0.2 kg的粘性小球以速度v0=10 m/s 水平射向物块，并与物块粘在一起，小球与物块 相互作用时间极短可以忽略，不计空气阻力，重 力加速度g取10 m/s2.求： (1)小球粘在物块上的瞬间，小球和物块共同速度的大小； (2)小球和物块在摆动过程中，细绳拉力的最大值； (3)小球和物块摆动过程中所能达到的最大高度. 【解析】(1)因为小球与物块相互作用时间极短，所以小球和物块 组成的系统动量守恒，则有：mv0=(M+m)v共 代入数据得v共=2.0 m/s (2)小球和物块以v共开始运动时，轻绳受到的拉力最大，设为FT, 则 代入数据求得FT=15 N (3)小球和物块向右摆动过程只有重力做功，机械能守恒；设它们 所能达到最大高度为h，由机械能守恒定律有： =(M+m)gh求得 代入数据求得h=0.2 m. 答案：(1)2.0 m/s (2)15 N (3)0.2 m 11.(2012·衡水模拟)如图所示，甲车质量为2 kg，静止在光滑水 平面上，其顶部上表面光滑，右端放一个质量为1 kg的小物块， 乙车质量为4 kg，以5 m/s的速度向左运动，与甲车碰撞后甲车获 得6 m/s的速度，物块滑到乙车上，若乙车足够长，其顶部上表面 与物块的动摩擦因数为0.2(g取10 m/s2),则 (1)物块在乙车上表面滑行多长时间相对乙车静止； (2)物块最终距离乙车左端多大距离. 【解析】(1)对甲、乙碰撞，动量守恒，m乙v0=m甲v1+m乙v2，解得 v2=2 m/s. 物块滑向乙车，物块和乙车组成的系统，由动量守恒定律， m乙v2=(m+m乙)v，解得v=1.6 m/s. 物块在滑动摩擦力作用下向左匀加速运动， 加速度a=μg=2 m/s2. 物块在乙车上滑动时间 (2)由动能定理， 解得s=0.8 m,即物块最终距离乙车左端0.8 m. 答案：(1)0.8 s (2)0.8 m 【规范解答】设碰后A、B和C的共同速度大小为v，由动量守恒有， 3mv=mv0 ①(2分) 设C离开弹簧时，A、B的速度大小为v1，由动量守恒有， 3mv=2mv1+mv0 ②(2分) 设弹簧的弹性势能为Ep，从细线断开到C与弹簧分开的过程中机械能守恒，有 ③(3分) 由①②③式得弹簧所释放的势能为 (2分) 答案： 【总结提升】解决多物体系统动量守恒问题的技巧 (1)灵活选取系统的构成，根据题目的特点可选取其中动量守恒 或能量守恒的几个物体为研究对象，不一定选所有的物体为研 究对象. (2)灵活选取物理过程.在综合题目中，物体运动常有几个不同 过程，根据题目的已知、未知灵活地选取物理过程来研究.列方 程前要注意鉴别判断所选过程动量、机械能的守恒情况. 探究动量守恒定律 【例证3】(2011·北京高考)如图，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系. (1)实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是， 可以通过仅测量________(填选项前的符号)，间接地解决这个 问题. A.小球开始释放高度h B.小球抛出点距地面的高度H C.小球做平抛运动的射程 (2)图中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影，实验时先让入 射球m1多次从斜轨上S位置静止释放，找到其平均落地点的位置 P，测出平抛射程OP，然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部 分，再将入射球m1从斜轨上S位置静止释放，与小球m2相碰，并 多次重复. 接下来要完成的必要步骤是______