五年级《观察物体》1数学课件完全版.pptVIP

说出下面图形的名称 三角形 整体观察1.观察面前的小药箱，说说在自己的位置上能看到几个面，分别是哪几个面？2.思考：你能找出个位置看到药箱所有的面吗？3.最多能看到药箱的几个面？相对的面看得见吗？  （观察时注意:无论从哪个位置观察，视线必须垂直于被观察物体的表面。） 4.探索：分别从几个不同的方向去观察这个药箱，看看它的正面、左面、上面分别是什么形状的图形？再把它们分别画出来。 当我们看到一个面是正方形，这个立体图形可能是（ ）也可能是（ ）如果只看见一个长方形的面，（ ）。如果只看见一个圆的面，（  ）。 作业设计 自己动手制作正方体，圆柱体等立体图形，并从不同角度观察这些图形，画画你所看到的形状，下节课展示交流。 谢谢！ * * 横看 侧看 因为从不同的角度去观察庐山，所观察到的形状是不一样的。(横看，近看，远看，近看，在庐山中) 同样是庐山，为什么横看成岭侧看成峰？ 正方形