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- 2017-01-07 发布于湖北
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苏教版 必修一 2.2 细胞中的生物大分子 教学设计
第一课时 细胞中的糖类和脂质
一、教学目标
1.知识目标:
(1)说明生物大分子以碳链为骨架。
(2)概述糖类的种类和功能。
(3)举例说出脂质的种类和功能。
2.能力目标:
(1)尝试进行自主学习和合作学习。
(2)运用生物学知识解决社会生活中一些实际问题。
(3)运用互联网、图书、杂志进行资料的收集和整理。
3.情感、态度和价值观目标:
(1)参与小组合作与交流,培养学生自主、探究、合作式的学习方式。
(2)认识生物科学的价值。
(3)养成健康的生活方式和习惯。
二、教学重点难点
重点:(1)说明生物大分子以碳链为骨架(2)糖类的种类和作用 (3)脂质的种类和作用
难点:(1)多糖的种类(2)生物大分子以碳链为骨架
三、教学方法
1.列表法:通过举例、“思考与讨论”列出表格来分析比较糖类和脂质的种类和作用。
2.启发、讲解法:采用师生互动探讨式教学,通过具体事实,启发学生发现、思考相关知识并得出结论。
3.学案导学:见学案。
四、课前准备
1.学生的学习准备:预习学案,初步了解糖类和脂质的种类和作用。
2.教师的教学准备:多媒体课件、学案制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。
五、课时安排:1课时
六、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
(二
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