高中生物 3.4.2生态系统的稳态课时提能演练 苏教版必修3 .docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 3.4.2生态系统的稳态课时提能演练 苏教版必修3 .doc

【全程复习方略】2013版高中生物 3.4.2生态系统的稳态课时提能演练 苏教版必修3 (45分钟 100分) 一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.(2012·南京模拟)下列叙述不正确的是( ) A.当狼吃掉一只兔时,就获得了兔的部分能量 B.当狼捕食兔并经同化作用合成了自身的有机物时,能量从第一营养级流入第二营养级 C.生产者通过光合作用合成了有机物,能量就从无机环境流入生物群落 D.能量只能由兔流向狼,不能由狼流向兔 2.(预测题)如图是某生态系统的食物网示意图,甲~庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是( ) A.此食物网中有六条食物链,丁占有四个不同的营养级 B.戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量 C.丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和 D.丙经同化作用所获得的能量,其去向应该包括通过丙的粪便流入到分解者体内的能量 3.(易错题)如图为生态系统中部分能量流动情况示意图,①②③④⑤⑥各代表一定能量,下列有关叙述正确的是( ) A.从能量关系来看①=②+⑤ B.⑥都属于初级消费者的同化量 C.分解者获得的能量最少 D.③/②代表初级消费者流入次级消费者的能量传递效率 4.如图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是( ) A.①是流入该生态系

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