高中生物 3.4.1生态系统和生物圈课件 苏教版必修3 .pptVIP

答案：(1)4 三、四 捕食和竞争 寄生 (2)小于 增强 (3)分解者 不能 【互动探究】(1)题干中食物网的起点是生产者的原因是什么？ 提示：为消费者提供食物和栖息场所。 分析：生产者是生物群落与无机环境的桥梁，利用太阳能或化学能将无机物转变成含有大量能量的有机物，为消费者提供食物和栖息场所。 (2)若大量捕杀题干食物网中的鼠，对鼬种群数量的影响明显吗？ 提示：不明显。 分析：鼬的食物有鼠和兔，大量捕杀鼠，鼬还可以兔为食，不缺少食物来源，因而其种群数量的变化不明显。 【变式备选】如图所示为某生态系统食物网的结构模式图，下列叙述中不正确的是( ) A．在该食物网中，共有5条食物链存在 B．在该食物网中，H处于三个不同的营 养级 C．若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的密度在一段时间内会明显增大 D．在该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化 【解析】选C。在该食物网中，从生产者到最高营养级的消费者，不重复的食物链有：①A→B→H；②A→C→D→H；③A→C→F →G→H；④A→E→D→H；⑤A→E→F→G→H，共5条。在该食物网的5条食物链中，H分别处于第三(链①中)、第四(链②④中)和第五(链③⑤中)营养级。C项先要清楚种群的年龄组成与种群密度之间的关系，若B种群中各年龄期的个体数目比例适中，则该种群的年龄组成为稳