高中生物 4.2、3生物膜的流动镶嵌模型 物质跨膜运输的方式配套课件 新人教版必修1.pptVIP

【拓展】 结合图分析，图中a物质与跨膜运输一定有关吗？为什么？ 提示：不一定。 分析：因为a物质为跨膜的载体蛋白，这种蛋白可能作为协助扩散或主动运输的载体蛋白，但与自由扩散是无关的。 【互动探究】(1)该实例能否说明细胞膜的功能特性——选择透过性？为什么？ 提示：能，从图中可看出该组织对甲、乙两种离子的吸收具有差异性。 (2)结合本题的选项来分析，如果甲的吸收方式一定是自由扩散，那么图示的甲曲线该如何表示？ 提示：应从细胞内甲浓度曲线的起点开始上升,随时间的推移，逐渐接近或等于细胞外浓度曲线,不会超过细胞外浓度曲线。 【变式备选】图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是( ) A.Na+ B.CO2 C.胰岛素 D.K+ 【解析】选D。首先根据图乙判定该物质的运输方式及浓度特点，然后观察图甲中各种物质细胞内外的浓度，最终确定对应关系。图乙表示物质由细胞膜外通过主动运输由低浓度进入高浓度的细胞膜内，Na+细胞外浓度高，细胞内浓度低，不符合图乙；CO2为自由扩散，胰岛素为胞吐，运输方式不符合图乙；只有K+的运输方式和浓度都符合图乙。 物质跨膜运输中易混概念的比较 1.扩散、自由扩散和渗透 (1)概念比较: ①扩散：指物质从高浓度区域向低浓度区域自然运