高中生物 4.2、3细胞的分化 细胞的衰老和凋亡配套课件 浙科版必修1.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中生物 4.2、3细胞的分化 细胞的衰老和凋亡配套课件 浙科版必修1.ppt

选取若干实验小鼠,随机分成三组:①组无辐射损伤;②组辐射损伤(60Co照射,下同);③组先辐射损伤,1天后注射IL-18,14天后分别取各组小鼠脾细胞进行体外培养,在培养了0 h、 12 h、24 h、48 h后,进行细胞凋亡检测,得到的细胞凋亡相对值如下表: 组别 处理方法 0h 12h 24h 48h ① 无辐射损伤 0.046 0.056 0.048 0.038 ② 辐射损伤 0.460 0.420 0.530 0.520 ③ 辐射损伤+IL-18 0.239 0.265 0.279 0.269 (1)细胞凋亡是由遗传机制决定的_________死亡。从表中数据可知,细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的脾细胞数目越________;从___________(组别)两组数据可知,IL-18能够抑制脾细胞凋亡。 (2)科研小组还设置了第④组实验,方法是先注射IL-18,3天后进行辐射损伤,14天后的实验操作同前三组。与第③组相比,设置第④组的目的是___________________________________ ____________________________________________________。 【命题人透析】 (1)“细胞凋亡相对值”是归纳结论的依据: “细胞凋亡相对值”是指细胞凋亡的数量与细胞总数的比值。因此细胞凋亡相对值越小,说明发生凋亡的

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