怀集县永固中学·梁育彬--锐角三角函数.pptVIP

* 总复习第二十二课时 锐角三角函数 怀集县永固中学·梁育彬 学习目标： 1.理解锐角三角函数的相关知识； 2.熟记特殊角三角函数值，能进行相关计算； 3.体验中考真题，感受解直角形的规律； 4.预测2015中考出题方向。 一、基础知识 （一）锐角三角函数的定义 1.正弦：在直角三角形中，一个角的____ 边 与____边的比值．如sin A＝ 2.余弦：在直角三角形中，一个角的 ___ 边与 _____边的比值． 如cos A＝ 对 斜 邻 斜 一、基础知识 1．在Rt△ABC中，∠C＝90°，b＝3, c＝5，则sin B的值是_____ . 2．在Rt△ABC中，∠C＝90°，如果AB＝2， BC＝1，那么cos B的值是_____ . 3．在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB＝13， BC＝12，则tan B的值为 _______ . . 3.正切：在直角三角形中， 一个角的___边与___边的比值． 则tan A＝ 4.锐角A的_____、_____、_____ 都叫做∠A的锐角三角函数． 一、基础知识 对 邻 正弦 余弦 正切 一、基础知识 （二）特殊角的三角函数值 锐角α 三角函数 30° 45° 60° 正弦　sin α 余弦　cos α 正切　tan α 1 （二）特殊角的三角函数值 1．sin 45°＋cos 45°的值等于_______ . 2. 2sin 60°＝_______； 2tan45°=______ . 3.若sinA= 　　,则∠A=___ ；tan A=____ . 2 60° （三）解直角三角形 1.直角三角形除了直角外还有___, ___, ___,___,___五个构成元素。 2、在直角三角形中除直角外，由已知的两个元素（至少有一个元素为 　　）求出另外三个未知元素的过程，就是解直角三角形． a b c ∠A ∠B 边 （三）解直角三角形 3.直角三角形五元素之间的关系 （1）两锐角关系： ∠A+ ∠B= （2）三边关系：a2+b2= （3）边角关系：sin A= cos B= 　　　　　　　cos A= sinB= 　　　　　　　tan A= 90° c2 a b c （三）解直角三角形 在Rt△ABC中，∠C＝90°，a，b，c 　分别是∠A，∠B，∠C的对边，若b＝2a， 　则tan A＝____． 2.在△ABC中，∠C＝90°，∠B＝2∠A， 　则cos A等于_____ . 4．如图，PA为⊙O的切线，A为切点，　　　　　　　　PO交⊙O于点B，PA＝4，OA＝3，则sin∠AOP的值为_____ . （三）解直角三角形 （四）体验中考 1、（2014·广东）如下图，某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度，他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°，然后沿AD方向前行10m，到达B点，在B处测得树顶C的仰角高度为60°（A、B、D三点在同一直线上）。请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度（结果精确到0.1m）。 （参考数据：　　≈1.414，　≈1.732） 2、（2013·广东）、在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB=3，BC=4，则sin A= 。 （四）体验中考 3、（2012·广东）如图，小山岗的斜坡AC的坡度是 　 ，在与山脚C距离200米的D处，测得山顶A的仰角为26.60°，求小山岗的高AB（结果取整数；参考数据：sin26.60 ° =0.45，cos26.60 ° =0.89，tan26.60 ° =0.50） B A 26.60 D C 200米 α （四）体验中考 4、（2011·广东）如图，小明家在A处，门前有一口池塘，隔着池塘有一条公路L，AB是A到L 的小路. 现新修一条路AC到公路L. 小明测量出∠ACD=30o，∠ABD=45o，BC=50m. 请你帮小明计算他家到公路L 的距离AD的长度（精确到0.1m； 参考数据： B C l D A （四）体验中考 （五）中考小结 2014·广东 2013·广东 （填空，自作图） 2012·广东 B A 26.60 D C 200米 α 2011·广东 B C l D A 2015·广东 ???? (六)2015中考预测 1.有一位同学用一个有30角的直角三角板估测他们学校旗杆AB的高度．他将30角的直角边水平放在1.5米高的支架CD上，三角板的斜边与旗杆的顶点A在