测试题2_六年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于浙江
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测试题2_六年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区.doc

《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题1.电子书包环境为教学提供了很多支持性的技术条件,所以它最大的优势应该体现在能够通过技术应用提升单位时间的学习效益。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 2.有些病毒仅能攻击某一种操作系统,如Windows。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 3.信息量大既是计算机网络教育资源的优点,也是其缺点 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 4.“音像阅读”与传统的文字阅读相同,它与摄影、电影、电视、网络、卡通资源相关联,是多维空间,声画结合的视听活动。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 5.任意一个主题都可以发送到新链接的图表 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 6.老师利用网络学习平台可以收集和观察学生的学习进度及学习效果 A. 对 B. 错 答案:A 解析: 7.自我调节学习在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 8.中小学教师信息技术应用能力标准的特点是关注差异、面向应用、聚焦专项。 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 9.电子白板的物理工具里的游标卡尺是一个图例,不是可以使用的工具。 A. 正确 B. 错误 答案:B 解析: 10.5.课堂导入的特征为:趣

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