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检阅2
* 14 检阅 主要内容:这篇课文讲的是波兰首都 ( )的一所学校的( ), 在国庆来临之前,做出了一个大胆的决定: ( ),游行时,他们的表现赢 得了大家的一致喝彩。 华沙 儿童队员 在国庆游行检阅时,让拄拐的博莱克站在队伍的第一排 “这个小伙子真棒!”一名观众说。 “这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。 14 检阅 “这个小伙子真棒!”说的是谁? 他棒在哪里? 在队伍的第一排,紧跟在队长后面 走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘 记了自己在拄拐,他同全队保持一致, 目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 瞧!博莱克走得…… 是呀!博莱克可是个残疾的儿童,他能有今天这么好的表现,平时肯定付出了很多,可以想象一下: 早上,天还没亮 ( ) 中午,骄阳似火 ( ) 晚上,刚吃完饭 ( ) 他就起来练习了。 他还在继续练习。 他又开始练习了。 在队伍的第一排,紧跟在队长后面 走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘 记了自己在拄拐,他同全队保持一致, 目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。 “这些小伙子真棒!”另一名观众纠正说。 人们为什么这么说呢? 队员们遇到了一件棘手的事,是什么?棘手 是什么意思,请在课文中找出意思相近的词语。 棘手的事是:博莱克左腿截肢了,现在靠拄拐走 路。 棘手:非常难办。 对于博莱克这件事,队员们都有什么想法? 劝他不去?要不把他放在队尾?再不就把他 藏在队伍中间?可是跟他怎么说呢?谁去跟他说 呢? 任选下面的内容,写写你想说的话 1.博莱克回到家里,他激动的心情无法平静 下来,他在日记中这样写道:……(请你替 他把日记写下来) 2.看着队伍中的博莱克,我想对他说…… 3.你还可以对其他队员说…… *
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