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“我的班级我的家” 14级韬奋班自评材料汇总 北京印刷学院班集体评价自评表材料总纲 一级指标 二级指标 分值 三级指标 计分方式 班级自评 自评材料总纲 班级评估 思想 8 主题活动数 每次计1-2分，赋分依据次数与质量 8 韬奋班新老生交流会 纪念邹韬奋先生119年诞辰主题班会 “心系社区，服务社会”思想政治教育 “铭记历史，振兴中华”思想政治教育 学习与复习经验交流会 心理班会 党团建设 7 党团员人数比例 以90%为2分，每降低2点扣0.2分，每增加2点加0.2 3 我班21名同学不仅全部是共青团员，并且全部上交入党申请书。 入党志愿书递交人数比例 以60%为1.5分，每降低5点扣0.5分，每增加5点加0.2 2.5 我班人数21，递交了21份入党申请书，递交率为100％ 入党人数 每人次0.2分，累计满为止 0 我班有8名入党积极分子，正在接受党组织的考核，暂无正式党员。 组织 2 班级制度 根据情况赋分 0.8 班级制度明细附后 团支部制度 根据情况赋分 1 团支部制度明细附后 班团建设计划 1 班团建设计划 根据情况赋分 1 开展团日活动，完成西单图书大厦的出版市场调研 第十二周之前安排春游 五一前后安排主题教育活动 结束班刊编辑印刷工作，第二期班刊编辑部扩招，排版软件（indesign）培训 新东方视频课每周四如期开展 读书会成果兑现，读书笔记编辑成册 安排与中国传媒大学电视编导系联谊 安排一次班级聚餐 参观中国印刷博物馆 参观三联韬奋书店 每月开一次班会，每半月一次班委会 班团建设总结 1 班团建设总结 根据情况赋分 1 阳光长跑制度 英语早读制度 读书会制度 图书馆晚自习制度 班团基本建设目标完成情况超出预期 参观三联韬奋书店 制作班刊 参观林业出版社 领导团队建设 3 领导团队建设 根据情况赋分 3 班委成员与团支部成员名单附后 集体凝聚力 2 年度集体活动数 每次0.2分、参与人数少酌情减分。、 1.6 秋游+户外烧烤 参观三联韬奋书店 元旦跨年徒步走活动 寒假回母校宣讲活动 纪念邹韬奋先生诞辰120周年主题活动 国家博物馆之行 元宵节暨特产交流大会 四次课外读书会 圣诞聚餐 “十渡”春游 “冬季送温暖，向贫困学生献爱心活动” 制度落实 4 班级制度落实 根据情况赋分 4 我班在开学之初就制定了班级制度和团支部制度，并严格执行，图文材料附后 学生公寓 2 公寓安全卫生 根据情况赋分 3.6 我班同学宿舍卫生整体情况优良，具体宿管打分附后 学习 10 年度考试及格率 及格率与100%比较，每降低3点扣一分 6 我班大一上学期具体成绩表附后 优异度表现 4 年度奖学金获得率 以获奖比例30%计2.5分，每降低2点扣0.2分，每增加2点加0.2 0 大一上学期，我班虽不乏年级期末成绩名列前茅者，但由于奖金制度原因暂无获得奖学金者。 学习载体 4 制度化的学习载体 每项计0.5-1分，赋分依据项数与质量 4 晚自习制度 结对形式的学习小组组建 读书会制度及相关考核机制 学期期末学习成果总结展示制度 英语学习特色制度（包括：新东方英语课程、英语早自习、韬奋班英语四级备考计划0 班刊编辑部及下属韬奋记者小组 专业实践 2 专业实习情况 每次计0.5-1分，赋分依据次数与质量 1.8 参观中国林业出版社 编辑制作班级刊物《彼此》 文化 2 联谊活动数 每次计0.5-2分，赋分依据次数与质量 2 2014年10月12日第一次烧烤聚餐 2014年12月25日圣诞节第二次聚餐 2014年12月31日跨年 2015年3月28日十渡春游 文化性 2 文体活动数 每次计0.5-3分，赋分依据次数与质量 1.3 班级元旦晚会活动 交流性 3 新媒体使用 每项计0.8-1分，赋分依据项数与质量 3 qq群建设 微信群建设 微信平台建设 班级形象 3 班级宣传作品 每项计0.8-1分，赋分依据项数与质量 1 刊物，电子杂志，班刊《彼此》 读书会读书笔记汇总册 大一下学期计划展望汇总册 班级文化名片 每项计0.8-1分，赋分依据项数与质量 2 班徽 班旗 口号 班歌 服务 5 社会实践活动 每次计0.5-1分，赋分依据次数与质量 2．5 参观三联韬奋书店 林业出版社参观调研 “冬季送温暖，向贫困学生献爱心”公益活动 国家博物馆参观调研 社会实践技能 每人每项0.1分 0 因入学半年，接触专业不深，暂无获奖者 志愿服务 5 志愿者注册 以100%为2分，每降低2点内扣0.2分 2 我班21名同学全部注册为“志愿北京”