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- 2017-01-07 发布于贵州
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课题的研发论文的写作
国培计划小学语文骨干教师培训课题的研发与论文的写作 徐州师范大学 魏本亚 2010.10.10 课题的申报与研发 申报研究课题是展示自己教育研究能力的一种方式,研制课题是提升自己教学科研能力的一种方式。申报与研制是一个系统工程,来不得半点马虎。 1.课题的级别 市级:市科委、市人民政府、教育局、教研室、教科所、教育学会 省级:省人民政府哲学社会科学规划办公室、教育厅、教科所、教研室、教育学会 国家级:教育部、国家社科课题、自然基金课题、学会课题 2.市级课题的特点 能够解决教学面临的难题 具有可操作性 具有可推广性 具有一定的理论价值 3.省级课题的特点 具有理论价值 具有实践价值 具有创新性 具有一定的研究基础 具有较为雄厚的科研实力 4.课题研制的过程 选题 论证 申报 实施 总结 结题 (1)课题的选题 第一,选题要切合实际。选题要贴近学校教育教学实际,不要好高骛远。把眼睛向下看,看清楚学校教育教学面临的新问题,课题研究这就是要解决这些新问题,决不能哗众取宠。 选修课的研究;必修课的研究;学分制研究;课堂教学预设与教学生成的理论与实践研究;教学反思与教学重建的实践研究;教研组文化建设;备课组文化建设;教师专业发展;学校制度文化;非行政组织在学校发展中的作用; 第二,选题要新颖。所谓新颖是指研究问题新;研究问题的理论依据新;研究问
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