小学句子仿写).docVIP

1、课题引入 模仿下列趣味汉字的写法，再编5个出来。 　　“禾”对“干”说：不会吧，你家穷得连裙子都没得穿? 　　“器”对“哭”说：叫你平时多练练口才，现在被人训哭了吧。 　　“尺”兴奋地对“尽”说：大姐，检查结果出来了，你怀的双胞胎!　　“兵”对“丘”说：看看!战争有多残酷呀，你的两条腿都炸飞了! 　　“占”对“点”说：咋的，买小轿车了? 　　“且”对“但”说：胆小鬼，成天都带着保镖。 　　“土”对“丑”说：别以为披肩发就好看，其实骨子里还是老土。 　　“寸”对“过”说：老爷子，买躺椅了? 　　“叉”对“又”说：什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢? 　　“长”对“张”说：你以为你是后羿啊，没事整天背张弓干嘛? 　　“大”对“爽”说：就四道题，你怎么就全错了? 　　“电”对“龟”说：歪戴着帽子，扮什么酷? “日”对“旦”说：你什么时候学会玩滑板了?--仿句 目标早知道： 学习掌握仿写种类、考察点及其解题的思路。 对语法、修辞、句式、想象及语言组织能力等考点。 1、考查你对语法、修辞等知识的综合运用，要求根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。 　例如：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是___________________________。 　　[解析]这道题目从句式上看是陈述句。在修辞上运用了比喻，要注意比喻运用的得体，比喻的艺术贵在创新，要