小学德育先进校材料.docVIP

德育为先 给学生灵动的童年 ——**镇中心小学德育工作总结 本学期，我校德育工作以党的十八大精神为指导，坚持把德育工作放在首要位置，针对本校实际，创新德育工作新方法、新思路，不断提高德育工作的针对性与实效性。2013年10月，被县关工委、文化局授予县德育教育基地称号。 一、建设温馨校园，让学校成为师生共同成长的家园 随风潜入夜，润物细无声。校园文化是德育教育的隐性课程，对学生品行、素质的形成具有潜移默化的作用。学校坚持“秉承传统文化，彰显学校特色，打造温馨校园”的文化建设主题，建设了传统文化长廊，《三字经》、《中华传统美德》故事、《二十四孝》图、《二十四节气》大理石宣传牌等在校园随处可见，让校园的每一面墙都成为无声的语言，努力营造出温馨校园的环境氛围，在潜移默化中向学生进行着传统文化教育。 学校还努力营造愉悦、和谐的工作环境，让老师始终处于一个“心灵在微笑”的工作状态中。为此，学校每学期都要组织一次“温馨办公室”创建评比，教师们亲自动手，将办公室布置的或精彩或典雅，营造出温馨的办公氛围，努力打造一个积极向上、真诚配合、协同作战的教师团队。在班级及日常工作中，老师们团结互助，默默奉献，把学校当成我们共同的家园。 在这个充满温馨的家园中，全体师生都能感觉到学校大家庭的温暖，“学会生活、学做真人”成为学校德育工作的一项重要内容，形成了“处处是文化，事事皆教育”的良好氛围，为促进学生良好