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演示文稿作文
我的课余生活 我的课余生活丰富多彩,有:弹电子琴、打羽毛球、看书、玩魔方、游泳、下棋、学书画……其中,我最喜欢的是玩老鹰捉小鸡的游戏。 有一个星期五的下午,老师带着我们在操场上玩游戏,游戏的名字叫老鹰捉小鸡。老师把我们分成四组,我被分在第四组。我们一组选小明当老鹰,小亮当鸡妈妈,还有的同学当小鸡。游戏开始了,小鸡们一个个躲在我的后面,排成一条长龙。老鹰立刻瞪大眼镜,扇动有力的“翅膀”,大喊:“我来了!”小鸡们顿时紧张起来,死死地拉住前面同学的衣角,左躲右闪。面对老鹰的攻势,我横着跑,守着老鹰不放。几次进攻失败后,老鹰一只小鸡都没抓到,就蹲了下来,假装在思考问题,眼睛却不时地看着我们。这是,老鹰对我们做了个鬼脸,引得小鸡们哈哈大笑,慢慢地放松了警惕。突然,老鹰冲过来,把队伍后面小鸡抓住了,我要拦住已经太迟了。老鹰高兴地叫起来,接着一个个小鸡被老鹰捉走了,可是我们依然很开心。 啊,这个游戏真有趣!我喜欢玩这样的游戏。我的课余生活 每个人都有自己的课余生活,不管是哪一种课余生活,只要是有益的,都会充实自我,让我们对生活更加的热爱! 我喜欢运动,喜欢漫画,但最喜欢的还是看书。读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的王国;历史书让我知道了人类的智慧和社会的发;科学告诉了我大自然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团:夏天为什么会有雾?《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折,让我明白了没有人会随随便便成功,他们都是经历了风风雨雨,以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”,付出了别人难以想象的努力才取得了瞩目的成绩。当我遇到困难打退堂鼓时,我会时常想起他们的故事,想到他们的精神,就会得到一种力量,让自己更加的努力。外国名着里,一个个栩栩如生的人物,幽默时让人哈哈大笑,感动时让人流眼泪,憎恨时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘,让我好像身临其境,留恋忘返。 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干,我将一生与它为伴!我的妈妈 我的妈妈高高身材,不胖不瘦,额头上有几丝浅浅的皱纹,脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良,她从小就教导我做人要诚实,待人要宽厚,从小就来培养我好的品德。 记得有一件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午,太阳像个大火球烤着大地。我坐在房间里,不停地扇着扇子,但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说:“妈!天气太热了,热得要命!我想吃冰棍。”妈妈说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。 到了买冰棍的地方,我挑选了冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔,叔叔找完钱,我和妈妈便匆匆回家去了。 回到家,妈妈把找回来数了数,自言自语地说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回45元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人真糊涂了,找多了3元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀!”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把3元钱给人家送去了。 晚上睡觉的时候,我躺在床上睡不着,想起白天的事情,忽然明白了,做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育,我爱我的妈妈,我打心里佩她。 ?我的同学 我们班的同学有五十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友小明吧! 小明的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次小明笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!小明很爱助人为乐。有一次,我的红领巾不见了,我很着急,找了书包好几次都不见,而又准备升旗了。我像热锅上的蚂蚁急的团团转。小明看见我这个样子,走过来,关心地问:“你怎么了?需要我帮忙吗?”我焦急地说:“我的红领巾不见了,怎么办呢?” 小明听了以后,飞快地跑走了。正当我不知道该怎么办的时,小明匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢小明,并且要向小明学习这种助人为乐的精神。 这就是我们班的小明,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。 一件快乐的事 我有很多开心的事,如天上的星星数也数不清,我最开心的一件事就是和爸爸去钓鱼。 一天,我和爸爸正在吃早餐,我看见天气这么好,就说:“爸爸,今天天气这么好,我们去钓鱼吧!”爸爸笑了笑,说:“好啊,反正我们很久没钓过鱼了。”我和爸爸准备好了后,就出发了。到了渔场鱼塘,我们停下车,找了一个好地方,就开始准备起来了,把鱼饵穿在鱼钩上,就开始钓鱼了!过了一会儿,我觉得鱼竿下沉了,就奇怪地问爸爸说:“爸爸,这鱼竿怎么下沉了呀?”爸爸听了,急忙说:“快把鱼竿提上来,你钓到鱼了。”我听了,赶紧把鱼
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