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- 2017-01-07 发布于湖北
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【创新方案】高一语文 第三单元 第9课 父母与孩子之间的爱落实应用板块试题 新人教版必修4
(时间:40分钟 分值:50分)
一、基础巩固(15分,每小题3分)
1.下列词语中,加点字的注音全对的一项是( )
A.给予(jǐ) 羸弱(léi) 谛听(dì)
有口难辩(biàn)
B.横祸(hénɡ) 凝聚(nínɡ) 遵循(xún)
惶恐不安(huánɡ)
C.骄躁(zào) 履行(lǚ) 辜负(ɡū)
言简意赅(hái)
D.问难(nàn) 呼吁(yù) 解数(xiè)
戛然而止(gá)
解析:B项,“横”应读hèn;C项,“赅”应读āi;D项,“戛”应读jiá。
答案:A
2.下列词语的书写完全正确的一项是( )
A.仁慈 诞生 典型 结外生枝
B.藩篱 渊源 幼稚 孤立无援
C.惩罚 撕碎 罪蘖 休戚相关
D.良知 嶂碍 权威 不足为奇
解析A项,结—节;C项,蘖—孽;D项,嶂—障
答案:B
3.下列句子中加点的成语,有误的一项是( )
A.后来幼儿开始学走路、说话和认识世界,这时同母亲的关系就失去了一部分相濡以沫的重要性,而同父亲的关系开始重要起来了。
B.我之所以被人爱是因为我使对方快乐,而不是出于我自己的意愿——归根结蒂我不是被人爱,而是被人需要而已。
C.母亲应该相信生活,不应该惶恐不安并把她的这种情绪传染给孩子。
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