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- 2017-01-07 发布于湖北
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【创新方案】高一语文 第三单元 第9课 赤壁赋落实应用板块训练 新人教版必修2
(时间:40分钟 分值:64分)
一、基础巩固(30分,选择题每小题3分,翻译9分)
1.下列句子中没有通假字的一项是( )
A.浩浩乎如冯虚御风
B.悟言一室之内
C.而卒莫消长也
D.张良出,要项伯
解析:A项,“冯”通“凭”;B项,“悟”通“晤”;D项,“要”通“邀”。
答案:C
2.对下列加点词的解释有误的一项是( )
A.纵一苇之所如(往)
倚歌而和之(循,依)
B.白露横江(笼罩)
举酒属客(劝人饮酒)
C.正襟危坐(端坐)
击空明兮溯流光(逆流而上)
D.知不可乎骤得(突然得到)
盈虚者如彼(缺)
解析:D项,“知不可乎骤得”的“骤得”应是“数得,屡次得到”。
答案:D
3.下列语句中加点的“于”,用法不相同的一项是( )
A.①苏子与客泛舟游于赤壁之下
②会于会稽山阴之兰亭
B.①徘徊于斗牛之间
②于是饮酒乐甚,扣舷而歌之
C.①寄蜉蝣于天地
②况吾与子渔樵于江渚之上
D.①此非孟德之困于周郎者乎
②托遗响于悲风
解析:除D项的“于”,①表被动。引出动作的主动者。②介词,表对象,给。其他都是介词“在”。
答案:D
4.下列句子中加点词语与现代汉语意思相同的一项是( )
A.徘徊于斗牛之间
B.挟飞仙以遨游
C.凌万顷之茫然
D.望美人兮天一方
解析:A项,“徘徊”,古义为
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