高中语文 第三单元 第9课 赤壁赋落实应用板块训练 新人教版必修2.docVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第三单元 第9课 赤壁赋落实应用板块训练 新人教版必修2.doc

【创新方案】高一语文 第三单元 第9课 赤壁赋落实应用板块训练 新人教版必修2 (时间:40分钟 分值:64分) 一、基础巩固(30分,选择题每小题3分,翻译9分) 1.下列句子中没有通假字的一项是(  ) A.浩浩乎如冯虚御风 B.悟言一室之内 C.而卒莫消长也 D.张良出,要项伯 解析:A项,“冯”通“凭”;B项,“悟”通“晤”;D项,“要”通“邀”。 答案:C 2.对下列加点词的解释有误的一项是(  ) A.纵一苇之所如(往) 倚歌而和之(循,依) B.白露横江(笼罩) 举酒属客(劝人饮酒) C.正襟危坐(端坐) 击空明兮溯流光(逆流而上) D.知不可乎骤得(突然得到) 盈虚者如彼(缺) 解析:D项,“知不可乎骤得”的“骤得”应是“数得,屡次得到”。 答案:D 3.下列语句中加点的“于”,用法不相同的一项是(  ) A.①苏子与客泛舟游于赤壁之下 ②会于会稽山阴之兰亭 B.①徘徊于斗牛之间 ②于是饮酒乐甚,扣舷而歌之 C.①寄蜉蝣于天地 ②况吾与子渔樵于江渚之上 D.①此非孟德之困于周郎者乎 ②托遗响于悲风 解析:除D项的“于”,①表被动。引出动作的主动者。②介词,表对象,给。其他都是介词“在”。 答案:D 4.下列句子中加点词语与现代汉语意思相同的一项是(  ) A.徘徊于斗牛之间 B.挟飞仙以遨游 C.凌万顷之茫然 D.望美人兮天一方 解析:A项,“徘徊”,古义为

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