高中语文 第四单元 自主赏析 篇目一 庖丁解牛课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.pptVIP

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  • 2017-01-07 发布于湖北
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高中语文 第四单元 自主赏析 篇目一 庖丁解牛课件 新人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》.ppt

解析:“谋”在语境中的含义是“谋取、准备攻取”。 答案:A * * 解析:C项两句中的“而”都是连词 ,表示修饰;A中的“于”,前者是介词,可译为“在”,后者是介词,可译为“到”;B前句中的“之”是代词,指代“斗剑”,后句 “之”是助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无意义; D前句中的“与”是介词,可译为“和”,后面省略了宾语(庄周),后句中的“与”是动词,可译为“结交、交好”。 答案:C * 11.下列句子中直接记述庄子言行机智的一组是 (  ) ①“庄子当能。” ②太子乃使人以千金奉庄子,庄 子弗受。 ③庄子入殿门不趋,见王不拜。 ④“臣 闻大王喜剑,故以剑见王。” ⑤“然臣有三剑,唯 王所用,请先言而后试。” ⑥“大王安坐定气,剑 事已毕奏矣。” A.①②③      B. ①⑤⑥ C. ②④⑥ D. ③④⑤ * 解析:①是太子左右推荐庄子的话,②太子准备聘请庄子的做法;③庄子故意所为,以引起赵文王的注意,当属机智之举;④⑤⑥都是庄子的巧妙语言,能表现其机智。 答案:D * 12. 下列对本文有关内容的理解和分析,正确的一项是(  ) A. 庄子剑术高超,能做到不出十步击杀一人,奔走千里 锐不可当,因此赵文王称之为“天下无敌”。 B.庄子采用比喻、夸张、对比等方法迂回巧妙地劝谏

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