高考地理一轮复习 第10章 第2讲 湿地资源的开发与保护 以洞庭湖区为例课件 湘教版.pptVIP

高考地理一轮复习 第10章 第2讲 湿地资源的开发与保护 以洞庭湖区为例课件 湘教版.ppt

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(二)调动和运用知识解题 答案 变化特点:1976~1986年,湿地斑块数量显著增加,湿地破碎,湿地面积大幅度减少;1986~2005年,湿地斑块数量和面积明显减少,湿地萎缩。 不利影响:涵养水源能力减弱;小气候变差;植被覆盖率下降;土壤侵蚀加剧;生态平衡破坏;生物栖息地减少;生物种类(数量)减少等。 考向 湿地作用、治理与保护(3年3考) (2011·天津文综,6~7)下图是我国“十二五”中规划的生态功能区(以保护林草、湿地和生物多样性等为主的区域)分布图。结合图文材料,完成1~2题。 1.对下列各组生态功能区自然环境共同特点的描述,符合实际的是 (  )。 A.ab-草原广布、温差大 B.bf-地表崎岖、降水少 C.ce-光照充足、风沙小 D.dg-气候湿润、林地多 2.下列生态功能区中,规划目的以保护湿地、涵养水源为主的是 (  )。 A.c B.d C.e D.f 解析 第1题,从图中各生态功能区来看,abc位于西北干旱半干旱区,ab为沙漠广布的新疆和甘肃,位于绿洲地区,地形平坦,c地光照充足、风沙强烈;e地处于青藏高原上,光照充足;f地地形崎岖,但降水较多;dg处于东北和东南地区,为季风气候区,降水丰富,林地多。第2题,e地地处青藏高原,为我国大江大河的源头地区,有较多的高原湖泊和河流,因此该区域的生态功能主要是保护湿地和涵养水源。其他区域主要是以保护林草和生物多样性为主。 答案 1.D 2.C 3.(2010·浙江文综)下图是世界某区域略图。读图,完成下列问题。 (1)图中②③两地湿地广布,请分别简述其成因。 (2)据报道,近年来④地所在区域非法牧场扩张对生态环境产生负面影响。你认为主要有哪些负面影响? 解析 (1)湿地的形成跟当地的地势、气候等因素相关。②③两地为热带草原气候,降水较多。由图示等高线分布特点看出,②地位于沿河地带,地势低平,河流落差小;③处于河口三角洲,水网密布,滩涂较多。(2)④地位于巴西热带雨林区,大面积砍伐森林会加剧气候变暖,并引起水土流失、河流泥沙增多等问题。 答案 (1)②地河流落差小,地势低平;水位季节变化大;沿河多沼泽。③地处于河口三角洲;水网密布;多滩涂。 (2)热带雨林被大面积砍伐。全球温室气体浓度上升,气候变暖加剧。水土流失,河流泥沙增加等。 4.(2010·四川文综,36)读以下两幅区域图,完成下列要求。 (1)分析图1中乙地湿地的形成原因,并指出湿地对改善和保护生态环境的作用。 (2)七月,当你乘坐热气球在图2中的丙地上空遨游时,请把可以俯瞰到的主要自然景观描述出来。 解析 解答该题应主要把握以下几点:(1)依据经纬度位置确定乙地为三江平原,然后从纬度、气候、地形等角度分析湿地成因;(2)充分理解湿地“地球之肾”的含义,分析湿地的生态意义;(3)依据经纬度确定丙地的气候类型和地形特征,推断其自然景观。 答案 (1)形成原因:气温低,地表水蒸发弱;地势低平,排水不畅;冻土阻隔,水分下渗少,故地面长期潮湿、积水。作用:调节气候(或调节河、湖水量)、保护生物多样性,保持周围生态的稳定与平衡。 (2)平原广阔;地形坦荡;河流纵横,沼泽广布;亚寒带针叶林绵延不断(或狐、熊穿行)。 核心考点探究 技能专项提升 真题重组集训 基础自主梳理 第2讲 湿地资源的开发与保护 ——以洞庭湖区为例 【最新考纲】 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理、保护措施。 【权威解读】 1.了解湿地资源的含义及其生态功能。 2.了解并学会分析湿地减少的原因,明确如何合理利用和保护湿地。 沼泽 滩涂 水库 稻田 3.湿地的特点 (1)地表常年或经常有水,属于 之间的过渡带。 (2)分布广泛,类型多样。 二、“地球之肾” 1.湿地生态系统的特点:具有较高的生产力和丰富的生物多样性。 陆地与水体 调蓄洪水 净化水中污染物质 保护生物多样性 三、湿地资源问题 1.成因与表现 泥沙淤积 围湖造田 洪涝灾害 四、保护湿地——案例措施 合理利用湿地资源,将会带来更多的综合效益,提供更好的生存环境。下表为我国两地区保护湿地的具体措施: 地区 具体措施 洞庭湖 长江流域实行退耕还林、封山育林、 、平垸行洪、以工代赈、移民建镇、加固干堤、 的措施 三江平原 采取了退耕还林、还草、还湿地等措施 退田还湖 疏浚河道 误区警示 高原、山地地区没有湿地的分布 这种认识是错误的。高原上的河流、湖泊、沼泽、泥炭地等都是湿地。如长白山天池、青藏高原上的青海湖、内蒙古高原上的呼伦湖等。 巧学易记 对湿地作用的理解 理解

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