高考地理一轮复习 第10章 第3讲 流域综合治理与开发 以田纳西河流域为例课件 湘教版.pptVIP

高考地理一轮复习 第10章 第3讲 流域综合治理与开发 以田纳西河流域为例课件 湘教版.ppt

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(2)河流(流域)思维模型简示如下: 【例】 流域是一个相对独立的自然地理系统,它以水系为纽带,将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体。随着人类活动的加剧,流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元。 图甲是某时期某流域局部地形图,图乙是10年后该地区土地利用状况图,图丙是该地区的月平均气温变化曲线和降水量柱状图。读图完成下列问题。 (1)说明A支流的水文特征。 (2)说出B、C两支流在开发利用方向上的不同。 (3)指出图乙中土地利用不合理的现象,并说明这些现象对湖泊及其下游造成的环境影响。 【审答流程】 (一)获取和解读地理信息 (二)调动和运用知识解题 答案 (1)流量季节变化大(汛期在夏季);河流落差大,水流急;汛期河水含沙量较大。 (2)B支流:开发水能;发展旅游。C支流:发展航运。 (3)土地利用不合理现象:坡地开垦;围湖造田。对湖泊及其下游的环境影响:湖泊淤积,湖面缩小;生物多样性减少;调蓄功能减弱,加大下游洪灾威胁。 考向 流域的综合开发与治理(3年4考) (2010·全国文综Ⅱ,4~5)下图示意某河流入海径流量和输沙量的逐年变化。读图完成1~2题。 1.图中信息表明该河流 (  )。 A.1950~1969年输沙量与径流量年变化同步 B.1985年之后输沙量和径流量变化趋势相反 C.1950~2005年输沙量的变化率高于径流量的变化率 D.高径流量年份与高输沙量年份逐一对应 2.比较1984年以来径流量和输沙量的变化趋势,可以看出流域内 (  )。 A.气候变暖、变干的速度日益加快 B.水土保持和水利工程效益显著 C.地质灾害得到有效控制 D.水资源总量呈波动式下降 解析 第1题,据图可看出,1950~1969年输沙量与径流量年变化不完全同步;1985年之后输沙量明显减少,但基本上与径流量的变化趋势同步;1950~2005年输沙量的变化率高于径流量的变化率。第2题,由图可知,1984年以来,输沙量曲线明显下降,反映出该流域的水土保持效果显著,水利工程发挥作用,生态环境趋向好转。 答案 1.C 2.B 3.[2012·天津文综,12(4)]读图文材料,回答问题。 甲、乙两河在云南省境内的干支流有已建、在建水电站几十座。 当地居民对水电站的建设持有支持、反对两种观点。请你为这两种观点各找一条理由。 支持的理由:_________________________________; 反对的理由:________________________________。 解析 支持水电站的建设主要从经济的角度分析,反对主要从环境保护的角度分析,例如水电站的建设会对水生生物产生不利影响;会淹没土地、搬迁人口、增加地质灾害的发生频率等。 答案 支持的理由:获得能源(扩大就业;增加收入;提高抗旱能力)。 反对的理由:当地属于地震多发区,若水库遭破坏,可能导致洪涝灾害(水库可能诱发地质灾害;破坏当地生物资源;导致当地居民迁移)。 4.[2012·山东文综,26(2)(3)(4)]阅读材料,回答问题。 辽河地处我国东北半干旱半湿润地区,其干流水量主要来自东侧支流,泥沙则主要来自西侧支流,有“东水西沙”之说。流域内人口密集,工农业生产集中,水资源量远小于其北部的松花江流域,为此国家规划实施“引松济辽”调水工程。下图为辽河流域局部区域图。 (1)分别说明辽河流域“东水”和“西沙”形成的自然原因。 (2)目前辽河某些河段在枯水期出现地下水不再补给河水的现象,分析其原因。 (3)“丁坝”是辽河河道整治中常采用的一种工程。图中右上角为丁坝景观图。试推断丁坝的作用。 解析 第(1)题,东辽河地处东部湿润与半湿润地区,距海近,降水多,且山区植被茂密,因此水量大,含沙量小;而西辽河发源于半干旱地区,降水少且变率大,植被稀疏,水土流失严重,因此水量小,含沙量大。 第(2)题,辽河流域降水偏少且变率大,河流枯水期地表水资源不足,流域内人口密集,工农业生产集中,导致地下水大量开采,使地下水位下降,同时河流泥沙淤积抬升河床,使河水水位升高,因此地下水不能补给河水。第(3)题,辽河径流量变化大,洪涝多发易冲毁河岸,“丁坝”可以改变水流,降低流水对河岸的侵蚀,使泥沙淤积在两岸,保护河岸的同时,减少中心航道泥沙淤积。 答案 (1)“东水”:干流东侧年降水量较大。“西沙”:干流西侧支流上游地势起伏较大;流经沙地,植被覆盖率较低;降水集中,多暴雨。 (2)生产生活用水量大,过度开采地下水;泥沙淤积,河床抬高;地下水位低于河流水位。 (3)保护河岸;提高枯水季节河流水位,利于通航;提高河水流速,减少泥沙在河床中部的沉积。 核心考点探究 技能专项提升 真题重组集训 基础自主梳理 第3讲 流域综合治理与开发

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