高考数学 3.1任意角和弧度制及任意角的三角函数配套课件 文 新人教A版 .pptVIP

锐角三角函数是任意角的三角函数的一种特例，它们的基础是建立于相似或直角三角形的性质，“r”同为正值. 所不同的是，锐角三角函数是以边的比来定义的，任意角的三角函数是以坐标与距离、坐标与坐标的比来定义的,它也适合锐角三角函数的定义.实质上，由锐角三角函数的定义到任意角的三角函数的定义是由特殊到一般的认识和研究过程. 【变式训练】已知角θ的终边经过点P（ ，m）（m≠0）， 且sinθ= m,试判断角θ所在的象限，并求cosθ和tanθ的 值． 【解析】由题意，得r= ,∴ ∵m≠0,∴m=± ， 故角θ是第二或第三象限角． 当m= 时，r=2 ，点P的坐标为（- ， ）， 当m=- 时，r=2 ，点P的坐标为（- ，- ）， 【变式备选】已知角α的终边过点(a,2a)(a≠0)，求α的三角函数值. 【解析】因为角α的终边过点（a，2a）（a≠0）， 所以r= |a|，x=a,y=2a, 当a＞0时, 同角三角函数关系式的应用 【方法点睛】同角三角函数关系式的理解 （1）同角三角函数关系式的基本用途： 根据一个角的某一个三角函数值，求出该角的其他三角函数值；化简同角三角函数式；证明同角的三角恒等式． （2）注意公式的逆用和变形应用：sin2α+cos2α=1，sin2α=1-cos2α，cos2α=1-sin2α，sinα=cosα·tanα. 【例3】已知- ＜x＜0，sinx+cosx= . （1）求sinx-cosx的值； 【解题指南】先利用平方关系解第一问，然后利用商数关系的值求解即可. 【规范解答】（1）由sinx+cosx= , 平方得sin2x+2sinxcosx+cos2x= ， 即2sinxcosx= ， ∵(sinx-cosx)2=1-2sinxcosx= 又∵ ＜x＜0，∴sinx＜0，cosx＞0，sinx-cosx＜0，故 sinx-cosx= . （2） =sinxcosx(2-cosx-sinx) 【反思·感悟】1.在利用同角三角函数关系式解题的时候，变形非常关键，同时“1”的代换也经常巧妙的用在里面，使问题得以解决. 2.有些题目还用到方程思想，函数思想. 【变式训练】(2012·杭州模拟）已知α∈(0, )且tan(α+ ) =2,则lg(sinα+2cosα)-lg(sinα+3cosα)=______. 【解析】由α∈(0, ),tan(α+ )= =2, 得tanα= , lg(sinα+2cosα)-lg(sinα+3cosα) 答案： 【易错误区】同角三角函数平方关系的应用误区 【典例】(2011·重庆高考)若cosα= ，且α∈(π， )， 则tanα=______. 【解题指南】根据角所在的范围，先求出sinα的值，再根据商数关系求出正切值. 【规范解答】因为α∈（π， ），cosα= ， 所以 所以 答案： 【阅卷人点拨】通过高考中的阅卷数据分析与总结，我们可以得到以下误区警示和备考建议： 误区警示 求解本题时，常会出现以下两种失误： 1.易忽视题目中已知条件α的范围，求得sinα的两个值而 致错. 2.虽注意到α的范围，但判断错sinα的符号而导致tanα 的值错误. 备 考 建 议 由同角三角函数的平方关系求sinα或cosα时，要注意以 下两点： 1.题目中若没有限定角α的范围，则sinα或cosα的符号 应有两种情况，不可漏掉. 2.若已给出α的范围，则要准确判断在给定范围内sinα 或cosα的符号，不合题意的一定要舍去. 1.(2011·新课标全国卷)已知角θ的顶点与原点重合，始边与x 轴的正半轴重合，终边在直线y=2x上，则cos2θ=( ) (A) (B) (C) (D) 【解析】选B.由题意知，tanθ=2，即sinθ=2cosθ，将其代入 sin2θ+cos2θ=1中可得cos2θ= ，故cos2θ=2cos2θ-1= . 2.(2011·上海高考）若三角方程sinx=0与sin2x=0的解集分别 为E，F,则( ) (A)E F (B)E F (C)E=F (D)E∩F=? 【解析】选A.因为sinx=0，sin2x=0，所以角x和角2x的终边都 在x轴上，所以E={x|x=kπ,k∈Z}，F={x|x= ,k∈Z}，所以 E F. 3.(2011·江西高考）已知角θ的顶点为坐标原点，始边为x轴 的正