高考数学 9-1从普查到抽样、抽样方法配套作业 北师大版.docVIP

【高考核动力】2014届高考数学 9-1从普查到抽样、抽样方法配套作业 北师大版 1．某中学进行了该学年度期末统一考试，该校为了了解高一年级1000名学生的考试成绩，从中随机抽取了100名学生的成绩单，就这个问题来说，下面说法正确的是(　　) A．1000名学生是总体 B．每个学生是个体 C．1000名学生的成绩是一个个体 D．样本的容量是100 【解析】　1000名学生的成绩是总体，其容量是1000,100名学生的成绩组成样本，其容量是100. 【答案】　D 2．为了检查某超市货架上的奶粉是否含有三聚氰胺，要从编号依次为1到50的袋装奶粉中抽取5袋进行检验，用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的5袋奶粉的编号可能是(　　) A．5,10,15,20,25　　　　　　 B．2,4,8,16,32 C．1,2,3,4,5 D．7,17,27,37,47 【解析】　　将50分成5个组，每组5个号，间隔距离为10，故选D. 【答案】　D 3．一个班级有5个小组，每一个小组有10名学生，随机编号为1～10号，为了了解他们的学习情况，要求抽取每组的2号学生留下来进行问卷调查，这里运用的方法是(　　) A．分层抽样法 B．抽签法 C．随机数法 D．系统抽样法 【解析】　由系统抽样方法的特点可知选D. 【答案】　D 4．(2011·山东高考)某高校甲、乙、丙、丁四个专业分别有150、150、400、300名学生．为了解学生的就业倾向，用分层抽样的方法从该校这四个专业共抽取40名学生进行调查，应在丙专业抽取的学生人数为________． 【解析】　应在丙专业抽取的学生人数是 ×40＝16. 【答案】　16 5．一个地区共有5个乡镇，30 000人，其中人口比例为3∶2∶5∶1∶4，要从这30 000人中抽取300个人进行某种传染病分析，因考虑该传染病与不同地理位置及水土有关，问应采取什么样的抽样方法？写出抽样过程． 【解】　应采用分层抽样的方法． 具体抽样过程如下： (1)计算抽样比：＝； (2)计算各乡镇人口数分别为：×30000＝6000， ×30000＝4000，×30000＝10000， ×30000＝2000，×30000＝8000； (3)计算各乡镇抽取的人口数分别为：6000×＝60， 4000×＝40,10000×＝100,2000×＝20， 8000×＝80； (4)用系统抽样的方法依次从五个乡镇中抽出60人，40人，100人，20人，80人； (5)将抽取的个体合在一起，就构成所要抽取的一个样本． 课时作业 【考点排查表】 考查考点及角度 难度及题号 错题记录 基础 中档 稍难 简单随机抽样 1 12 系统抽样 3 5,9,10 11 分层抽样 2,4 6,7,8 13 一、选择题 1．(2012·宁波月考)在简单随机抽样中，某一个个体被抽到的可能性(　　) A．与第几次抽样有关，第一次抽到的可能性最大 B．与第几次抽样有关，第一次抽到的可能性最小 C．与第几次抽样无关，每一次抽到的可能性相等 D．与第几次抽样无关，与抽取几个样本有关 【解析】　由随机抽样的特点知某个体被抽到的可能性与第几次抽样无关，每一次抽到的可能性相等． 【答案】　C 2．某工厂生产A，B，C三种不同型号的产品，产品的数量之比依次为3∶4∶7，现在用分层抽样的方法抽出容量为n的样本，样本中A型产品有15件，那么样本容量n为(　　) A．50　　　　　　　　　　　 B．60 C．70 D．80 【解析】　n×＝15，解得n＝70. 【答案】　C 3．为规范学校办学，省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查．抽到的班级一共有52名学生，现将该班学生随机编号，用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本，已知7号、33号、46号同学在样本中，那么样本中还有一位同学的编号应是(　　) A．13 B．19 C．20 D．51 【解析】　由系统抽样的原理知抽样的间隔为＝13，故抽样的样本的编号分别为7,7＋13,7＋13×2,7＋13×3，即7号、20号、33号、46号． 【答案】　C 4．(1)某学校为了了解2012年高考数学科的考试成绩，在高考后对1200名学生进行抽样调查，其中文科400名考生，理科600名考生，艺术和体育类考生共200名，从中抽取120名考生作为样本．(2)从10名家长中抽取3名参加座谈会．Ⅰ.简单随机抽样法；Ⅱ.系统抽样法；Ⅲ分层抽样法． 问题与方法配对正确的是(　　) A．(1)Ⅲ，(2)Ⅰ B．(1)Ⅰ，(2)Ⅱ C．(1)Ⅱ，(2)Ⅲ D．(1)Ⅲ，(2)Ⅱ 【解析】　通过分析可知，对于(1)，应采用分层抽样法，对于(2)，应采用简单随机抽样法． 【答案】　A 5．为