高考数学 9-2古典概型领航规范训练 文.docVIP

2014高考数学 9-2古典概型领航规范训练 文 新人教A版 【A级】　基础训练 1．(2013·江南十校二模)在三棱锥的六条棱中任选两条，则这两条棱所在直线为异面直线的 概率是(　　) A.　　　　　　　　 B. C. D. 解析：由已知得基本事件总数为15，其中互为异面直线的对数为3，故所求的概率为P＝＝，故选B. 答案：B 2．(2013·济南一模)连续抛掷两次普通的立方体骰子得到的点数分别为m和n，记向量a＝ (m，n)，b＝(1，－2)，则a⊥b的概率是(　　) A. B. C. D. 解析：由a⊥b，得m－2n＝0，所以事件“a⊥b”包含的基本事件为(2,1)，(4,2)，(6,3)，共3个，所以a⊥b的概率是＝，故选A. 答案：A 3．在一个袋子中装有分别标注数字1,2,3,4,5的5个小球，这些小球除标注的数字外完全相 同．现从中随机取出2个小球，则取出的小球标注的数字之差的绝对值为2或4的概率是(　　) A. B. C. D. 解析：取两个小球的不同取法有(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(3,4)，(3,5)，(4,5)，共10种，其中标注的数字之差的绝对值为2或4的有(1, 3)，(2,4)，(3,5)，(1,5)，共4种，故所求的概率为＝.故选C. 答案：C 4．若将一颗质地均匀的骰子(一种各面上分别标有1,2,3,4,5,6个点的正方体玩具)先后抛掷2 次，则出现同上的点数之和为4的概率是________． 解析：基本事件共6×6个，点数和为4的有(1,3)、(2,2)、(3,1)，共3个．故P＝＝. 答案： 5．(2013·北京西城二模)已知向量a＝(x，－1)，b＝(3，y)，其中x随机选自集合{－1,1,3}， y随机选自集合{1,3}，那么a⊥b的概率是________． 解析：由a⊥b得a ·b＝3x－y＝0,3x＝y.当x＝－1时，y＝－3；当x＝1时，y＝3；当x＝3时，y＝9.从而所求的概率P＝＝. 答案： 6．(2013·淮安模拟)在一次招聘口试中，每位考生都要在5道备选试题中随机抽出3道题回 答，答对其中2道题即为及格，若一位考生只会答5道题中的3道题，则这位考生能够及格的概率为________． 解析：设5道题分别为1,2,3,4,5，其中1,2,3考生会答从中抽取3道结果总数：(1,2,3)，(1,2,4)，(1,2,5)，(1,3,4)，(1,3,5)，(1,4,5)，(2,3,4)，(2,3,5)，(2,4,5)，(3,4,5)． ∴及格概率为. 答案： 7．(2013·龙岩模拟)将一颗骰子先后抛掷2次，观察向上的点数，求； (1)两数中至少有一个奇数的概率； (2)以第一次向上的点数为横坐标x，第二次向上的点数为纵坐标y的点(x，y)在圆x2＋y2＝15的内部的概率． 解：将一颗骰子先后抛掷2次，此问题中含有36个等可能性基本事件 (1)记“两数中至少有一个奇数”为事件B，则事件B与“两数均为偶数”为对立事件，所以P(B)＝1－＝； 即两数中至少有一个奇数的概率为. (2)基本事件总数为36，点(x，y)在圆x2＋y2＝15的内部记为事件C，别C包含8个事件，所以P(C)＝＝. 即点(x，y)在圆x2＋y2＝15的内部的概率为. 8．(2012·高考北京卷)近年来，某市为促进生活垃圾的分类处理，将生活垃圾分为厨余垃圾、 可回收物和其他垃圾三类，并分别设置了相应的垃圾箱，为调查居民生活垃圾分类投放情况，现随机抽取了该市三类垃圾箱中总计1 000吨生活垃圾，数据统计如下(单位：吨)： “厨余垃圾”箱 “可回收物”箱 “其他垃圾”箱 厨余垃圾 400 100 100 可回收物 30 240 30 其他垃圾 20 20 60 (1)试估计厨余垃圾投放正确的概率； (2)试估计生活垃圾投放错误的概率； (3)假设厨余垃圾在“厨余垃圾”箱、“可回收物”箱、“其他垃圾”箱的投放量分别为a，b，c其中a0，a＋b＋c＝600. 当数据a，b，c的方差s2最大时，写出a，b，c的值(结论不要求证明)，并求此时s2的值． 解：(1)厨余垃圾投放正确的概率约为 ＝＝. (2)设生活垃圾投放错误为事件A，则事件表示生活垃圾投放正确． 事件的概率约为“厨余垃圾”箱里厨余垃圾量、“可回收物”箱里可回收物量与“其他垃圾”箱里其他垃圾量的总和除以生活垃圾总量，即P()约为＝0.7.所以P(A)约为1－0.7＝0.3. (3)当a＝600，b＝c＝0时，s2取得最大值． 因为＝(a＋b＋c)＝200， 所以s2＝[(600－200