高考数学 9-4算法与程序框图课件 北师大版.pptVIP

(1)(2012·天津高考)阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，当输入x的值为－25时，输出x的值为(　　) A．－1 B．1 C．3 D．9 (2)(2012·湖北高考)阅读如图所示的程序框图，运行相应的程序，输出的结果s＝________. 【答案】　(1)C　(2)9 ●针对训练● (2011·全国新课标高考)执行如图所示的程序框图，如果输入的N是6，那么输出的p是(　　) A．120 B．720 C．1440 D．5040 【解析】　当输入的N是6时，由于k＝1，p＝1，因此p＝p·k＝1.此时k＝1，满足k6，故k＝k＋1＝2. 当k＝2时，p＝1×2，此时满足k6，故k＝k＋1＝3. 当k＝3时，p＝1×2×3，此时满足k6，故k＝k＋1＝4. 当k＝4时，p＝1×2×3×4，此时满足k6，故k＝k＋1＝5. 当k＝5时，p＝1×2×3×4×5，此时满足k6，故k＝k＋1＝6. 当k＝6时，p＝1×2×3×4×5×6＝720， 此时k6不再成立，因此输出p＝720. 【答案】　B 菜 单 第九章 统计、统计案例、算法初步（理） 算法与框图、统计与统计案例（文） 高考 热点聚焦 课前自主学案 课堂互动讲案 课后巩固练案 高三总复习· 数学（BSD版) 1．(2012·山东高考)执行下面的程序框图，如果输入a＝4，那么输出的n的值为(　　) A．2　　　　　　　　　　 B．3 C．4 D．5 【解析】　a＝4，P＝0，Q＝1，n＝0时， P≤Q，P＝0＋40＝1，Q＝2×1＋1＝3，n＝1； P≤Q，P＝1＋41＝5，Q＝2×3＋1＝7，n＝2； P≤Q，P＝5＋42＝21，Q＝2×7＋1＝15，n＝3； P≤Q不成立，输出n＝3. 【答案】　B 2．(2012·安徽高考)如图所示，程序框图(算法流程图)的输出结果是(　　) A．3 B．4 C．5 D．8 【解析】　当x＝1，y＝1时，满足x≤4，则x＝2，y＝2； 当x＝2，y＝2时，满足x≤4，则x＝2×2＝4，y＝2＋1＝3； 当x＝4，y＝3时，满足x≤4，则x＝2×4＝8，y＝3＋1＝4； 当x＝8，y＝4时，不满足x≤4，则输出y＝4. 【答案】　B 3．(2012·全国新课标高考)如果执行如图所示的程序框图，输入正整数N(N≥2)和实数a1，a2，…，aN，输出A，B，则(　　) 【解析】　由于x＝ak，且xA时，将x值赋给A，因此最后输出的A值是a1，a2，…，aN中最大的数；由于x＝ak，且xB时，将x值赋给B，因此最后输出的B值是a1，a2，…，aN中最小的数．∴选C. 【答案】　C 【答案】　5 5．(2012·湖南高考)如果执行如图所示的程序框图，输入x＝4.5，则输出的数i＝________. 【解析】　当输入x＝4.5时，由于x＝x－1，因此x＝3.5，而3.51不成立，执行i＝i＋1后i＝2；再执行x＝x－1后x＝2.5，而2.51不成立，执行i＝i＋1后i＝3；此时执行x＝x－1后x＝1.5，而1.51不成立，执行i＝i＋1后i＝4；继续执行x＝x－1后x变为0.5,0.51，因此输出i为4. 【答案】　4 3．程序框图中图形符号的意义 4.三种基本逻辑结构 三种基本结构的共同点是什么？ 提示：三种基本结构的共同点即只有一个入口和一个出口，每一个基本结构的每一部分都有机会被执行到，而且结构内不存在死循环. 阅读如图所示的程序框图，若输入a，b，c分别是21,32,75，则输出的a，b，c分别是(　　) A．75,21,32　　　　　　　 B．21,32,75 C．32,21,75 D．75,32,21 【思路点拨】　按顺序结构处理步骤执行． 【尝试解答】　由程序框图中的各个赋值语句可得x＝21，a＝75，c＝32，b＝21，故a，b，c分别是75,21,32.故选A. 【答案】　A 【归纳提升】　1.顺序结构是由若干个依次执行的处理步骤组成的，这是任何一个算法都离不开的基本结构． 2．顺序结构在程序框图中的体现就是用流程线将程序框自上而下地连接起来，按顺序执行算法步骤. (2011·陕西高考)如下框图，当x1＝6，x2＝9，p＝8.5时，x3等于(　　) A．7 B．8 C．10 D．11 【思路点拨】　按条件结构处理步骤执行． 【答案】　B 【思路点拨】　考查分段函数的条件结构． 【尝试解答】　由框图可知只要满足①中的条件则对应的函数解析式为y＝2－x，故此处应填写x2，则②处应填写y＝log2x. 【答案】　x2；y＝log2x 【归纳提升】　1.利用条件分支结