高考数学 第15章 选考部分 坐标系与参数方程教学案 苏教版选修4.docVIP

选修4—4　坐标系与参数方程 1．理解坐标系的作用． 2．了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况． 3．能在极坐标系中用极坐标表示点的位置，了解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别，能进行极坐标与直角坐标的互化． 4．能在极坐标系中给出简单图形(如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆)的方程．通过比较这些图形在极坐标系与直角坐标系中的方程，了解用方程表示平面图形时选择适当坐标系的意义． 5．了解参数方程，了解参数的含义． 6．能选择适当的参数写出直线、圆和圆锥曲线的参数方程． 1．设点P(x，y)是平面直角坐标系中的任意一点，在变换φ：的作用下，点P(x，y)对应到点P′(x′，y′)，称φ为平面直角坐标系中的__________，简称__________． 2．极坐标系 如图，在平面内取一个定点O，叫做___________；自极点O引一条射线Ox，叫做极轴；再选定一个_________单位、一个___________单位(通常取弧度)及其正方向(通常取逆时针方向)，这样就建立了一个极坐标系． 设M是平面内一点，极点O与点M的距离|OM|叫做点M的______，记为ρ；以极轴Ox为始边，射线OM为终边的角xOM叫做点M的______，记为θ.有序数对(ρ，θ)叫做点M的_________，记为M(ρ，θ)． 3．极坐标和直角坐标的互化 设M是平面内任意一点，它的直角坐标是(x，y)，极坐标是(ρ，θ)，可以得出它们之间的关系：x＝________，y＝________.又可得到关系式：ρ2＝________，tan θ＝________，这就是极坐标与直角坐标的互化公式． 4．直线的参数方程 若直线过(x0，y0)，α为直线的倾斜角，则直线的参数方程为____________．其中参数t有明显的几何意义． 5．圆的参数方程 若圆心在点M0(x0，y0)，半径为R，则圆的参数方程为______． 6．椭圆的参数方程 中心在原点O，焦点在x轴上的椭圆＋＝1(a＞b＞0)的参数方程为____________． 1．若直线(t为参数)与直线4x＋ky＝1垂直，求常数k的值． 2．(2012江苏扬州第一学期期末)已知P(x，y)是椭圆＋y2＝1上的一点，求M＝x＋2y的取值范围． 3．(2012江苏南京二模)在平面直角坐标系xOy中，判断曲线C：(θ为参数)与直线l：(t为参数)是否有公共点，并证明你的结论． 1．极坐标与直角坐标有何区别？ 提示：多值性：在直角坐标系中，点与直角坐标是“一对一”的关系．在极坐标系中，由于终边相同的角有无数个，即点的极角不唯一，因此点与极坐标是“一对多”的关系．但不同的极坐标可以写出统一的表达式．如果(ρ，θ)是点M的极坐标，那么(ρ，θ＋2kπ)或(－ρ，θ＋(2k＋1)π)(k∈Z)都可以作为点M的极坐标． 2．把参数方程化为普通方程的过程中，应该注意什么？ 提示：将曲线的参数方程化为普通方程要消去参数，简称为“消参”．把参数方程化为普通方程后，很容易改变变量的取值范围，从而使得两种方程所表示的曲线不一致，因此我们要注意参数方程与普通方程的等价性． 3．如何求曲线的参数方程？ 提示：求曲线参数方程一般程序：(1)设点：建立适当的直角坐标系，用(x，y)表示曲线上任意一点M的坐标；(2)选参：选择合适的参数；(3)表示：依据题设、参数的几何或物理意义，建立参数与x，y的关系式，并由此分别列出用参数表示的x，y的表达式；(4)结论：用参数方程的形式表示曲线的方程． 一、极坐标方程与直角坐标方程、参数方程与普通方程互化 【例1】(1)将参数方程(t为参数)化为普通方程． (2)在极坐标系中，圆C的方程为ρ＝2sin，以极点为坐标原点，极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系，直线l的方程为y＝2x＋1，判断直线l和圆C的位置关系． 方法提炼 (1)在由点的直角坐标化为极坐标时，一定要注意点所在的象限和极角的范围，否则点的极坐标将不唯一．在曲线的方程进行互化时，一定要注意变量的范围．要注意转化的等价性． (2)参数方程化为普通方程：化参数方程为普通方程的基本思路是消去参数，常用的消参方法有代入消去法、加减消去法、恒等式(三角的或代数的)消去法，参数方程通过代入消元或加减消元消去参数化为普通方程，不要忘了参数的范围． 请做针对训练1 二、极坐标方程的应用 【例2】 (2012江苏苏北四市期末)在极坐标系中，A为曲线ρ2＋2ρcos θ－3＝0上的动点，B为直线ρcos θ＋ρsin θ－7＝0上的动点，求|AB|的最小值． 方法提炼 1．公式x＝ρcos θ，y＝ρsin θ，以及tan θ＝，ρ2＝x2＋y2是极坐标方程与直角坐标方程互化的“桥梁”． 2．极坐