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13报告文学的写作

学习情境十三:报告文学的写作 导 语 严格地说,报告文学是一种边缘性文体。但它是从新闻的基础上发展起来的,放在新闻文体之后也是为了讲授的方便。 任务一:报告文学的特性 一、报告文学的发展轨迹 对报道文学的认识向来是有分歧的。比如,报告文学何时产生?就有两种对立的观点:一种认为是古已有之的文体(刘白羽就持这种观点);一种认为是近代工业的产物。这是比较公认的观点。 从我国的情况来看报告文学在我国大约是30年代的事。在四十代年代曾一度繁荣。抗战后几乎销声匿迹。解放后受苏联影响较大。中国目前对于报告文学的创作和研究走在前列。 二、报告文学的性质--是报告,也是文学。 报告文学是近代社会的产物,它是一种反映真人真事的年轻的文学体裁。 报告文学在它自身的发展和创作实践中,在人物刻画、体制结构、语言运用和表达方法上,形成了自己独自的特点;在反映现实生活上、表达思想情感方面,具有自己的独特方式和效能。 三、报告文学的基本特征 (一)、新闻性 (二)文学性 (三)评论性 四、报告文学的新发展 同许多文体自身发展规律一样,报告文学也是一种发展的文体。这种发展具有这样的特点: (一)从题材着眼来看,报告文学经历了这样的发展轨迹:从记事为主--记人为主--塑造艺术形象--无主要人物、主要事件无贯穿情节线的社会问题报告文学。 (二)从哲学视角来看,经历了:单一、微观--综合、宏观--全景观(亦即全方位多视角) (三)从挖掘生活的深广度来看,经历了:摹写表象--刻画典型--能动地反映现实--潜入人类文化意识深层。 (四)从审美需求来看,经历了:满足好奇--艺术美享受--理性思考。 (五)从认识规律来看,经历了:(人们的认识)随客观事物发展而发展的顺向求同式(即站在社会主导思想的基点上审视现实,偏重于认识、宣传、表彰)--(人们的认识)与事物发展过程相反或异向的逆向求异式(即站在偏激的、有时冷静的重新审视历史现实的思想基点上,偏重于批判性和思考性。--多向性、复杂性、深刻性的全景观式。 任务二:报告文学的采访和构思 一、报告文学的采访和构思具有同步性 ●没有构思的采访是不完善的 ●没有采访的“构思”也是不完善的。 ●采访与构思的相互促进。 二、报告文学的采访 (一)写人、写事、写问题?——如何选择对象 1、如何选择“事”? ①事件所涉及的人物多。 ②事件所影响范围大。 ③事件所产生的意义大。 2、如何选择“人物”? ①人物的经历比较曲折,人物的个性比较鲜明突出。 ②生活的内容比较复杂,矛盾比较激烈,材料具有戏剧性、故事性。 ③人物内涵丰富,具有美学的意义。 3、选择什么样的问题? ①选择对社会政治、经济、文化有较大影响的问题 ②选择人们普遍关注的问题 ③选择本人能深入研究并有所得的问题 (二)采访的特殊要求 ●选好典型对象 ●捕捉典型情节 ●发掘典型细节 (三)采访的主要方法 ●认真做好采访准备 ●进行侧面调查 ●正面采访本人 ●现场观察体验 三、报告文学的构思 (一)、选择角度 精心立意 (二)揆情度理 展开想象 (三)结构谋篇 出巧创新 任务三:报告文学的艺术表现 报告文学的艺术表现是多方面的。主要有: 一、努力写好人物 ●要重点地描述具有典型性的行为和事迹,从而显示人物本身所包含的典型意义。 ●要真实地揭示人物的内心世界。 ●要注意显示人物的个性及形成的原因。 二、注重结撰艺术 (一)报告文学的一般模式 ●以某一特定的主题为重心,向四面发散,展开作品结构。 ●以人物为中心,涉及人物性格特点的方方面面,由此构思成文。 ●以“我”的移动和视点的变换为线索筹划篇章。 ●以时间的自然流动为序结构全文。 (二)结撰的艺术 ●悬念的艺术 ●穿插的艺术 ●调动的艺术 ●兴波的艺术 三、采用多种艺术手法 (一)报告文学对小说技法的借鉴 ●在结构上,精心组织几个主干故事,巧妙地展开矛盾冲突;叙述情节有张有弛,安排材料奇峰突出。 ●在人物描写上,虚构之外的各种描写手法都可以使用。 ●在环境和现场的表现方面也比较讲究。 (二)报告文学对散文笔法的借鉴 ●追求散文的韵味 ●运用优美、凝练的语言 ●运用散文的联想与构思,涉古论今,谈天说地 (三)报告文学对诗歌手法的借鉴 ●有的以强烈的抒情笔调,刻意追求诗意、诗情、诗美 ●有的巧妙地运用比兴手法和适当的想象表现出生机灵动的意象 ●有的以富于节奏的和韵律的语言,反映生活前进的步伐 (四)报告文学对戏剧、电影技法的借鉴 一方面是采用电影

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