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第二章 文献研究法 4、文献的发展趋势 ⑴数量急剧增加; ⑵种类日益繁多; ⑶分布十分广泛; ⑷更新速度加快; ⑸文献交流日益频繁。 二、文献研究 ㈠ 含义:一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面、音像等信息形式出现的文献资料,来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。 ㈡类型 按照分析的性质,文献研究可以分为定量的文献研究(有结构的文献研究)和定性的文献研究(无结构的文献研究)。 定量的文献研究,是通过对文献中有关内容进行有目的的量化,来分析社会现象或验证理论假设的方法。 主要包括内容分析、二次分析和现存统计资料分析。 定性的文献研究,一般指运用定性分析的手段(如分类与归纳等)对获得的文献资料进行分析,找出事物的本质属性,从而分析社会现象的一种研究方法。 三、定性的文献研究 ㈠ 一般步骤 1.确定研究目的和问题。 2.文献收集。 3.文献的阅读和整理。 4.文献的解读和理论分析(主要采用逻辑分析、历史分析、比较分析、系统分析等定性分析方法) 。 ㈡ 查找文献的具体方法 1.检索工具查找法:包括手工检索工具;机读检索工具。 2.参考文献查找法(追溯查找法),根据文献作者在文献(如论文或专著)中所列参考文献目录,追踪查找有关文献资料的方法。 3.循环查找法:将检索工具查找法和参考文献查找法结合起来,交替使用,循环查找。 如,先通过中国期刊网查出有用文献,再根据该文献中所列参考文献,去查找相应的文献。 ㈢ 搜集文献的主要途径 1.借阅——复印、抄录 2.购买 3.下载与保存 4.征集、调拨 5.交换 ㈤ 文献信息的分析 文献信息的分析,是调查者或研究者运用科学思维方法,对整理后的文字资料和其他资料进行研究并得出结论的思维过程。 具体方法包括:比较法、分类法和因果分析法等。 1、比较法。比较法是确定研究对象之间相异点和相同点的思维方法。 具体方法: ⑴ 横向比较法,根据同一标准对同一时间的不同研究对象进行比较。 ⑵ 纵向比较法,对同一研究对象在不同时期的特点进行比较。 ⑶ 理论与事实比较法,将理论观点与客观事实进行比较。 2、分类法。分类是根据文字资料的性质、内容或特征,将相异的资料区别开来,将相同或相近的资料合为一类的过程。 可以根据研究对象的外部标志或外部联系进行分类,也可以根据研究对象的本质属性或内部联系进行分类。 3. 分析法与综合法 分析法,是指把客观事物分解为各个要素、各个部分或各个方面,然后分别加以考察的思维方法。 综合法,是指把对客观事物各个要素、各个部分或各个方面分别考察后的认识联结起来,然后从总体上加以考察的思维方法。 示 例 这一时期的经验研究具有“大规模、大样本、重描述、浅分析”的特征。这主要是由于社会学者刚开始接触西方定量的问卷调查方法,对该方法的认识存在表面化、简单化现象,导致在研究中片面追求大样本、长问卷和多数据,但统计分析十分简单,也无理论分析框架。…… 许多研究只注重收集那些主要反映“面上情况”的一般信息,而忽视了对特定个案和特殊群体等“点”的内容结构的深入研究。“只注重运用其抽样法和问卷法, 而忽视了与之配套的统计分析和理论解释”(林彬,1994);“这些调查,厚于资料收集而薄于理论概括。就其总体来说,属于经验层次”(阎明,1990)。(摘自风笑天,《社会学方法二十年》) 第二节 内 容 分 析 2.特点: ⑴它以文献本身为研究对象; ⑵它分析的只是文献外在的、表面的内容,而非内容的深层解释; ⑶它主要采用数量化的分析,具有较强的客观性。 二、实例分析 例1:风笑天《变迁中的女性形象——对《中国妇女》杂志的内容分析》 该文采用内容分析方法(研究方法),以1950-1990年《中国妇女》杂志所报道的325位典型人物为样本(界定总体和选择样本),从生理形象、职业形象、政治形象、知识形象、事迹形象5个方面(研究项目)进行了定量描述和研究,从而初步展示了不同时期我国女性典型形象的特征及其变迁。 例2 美国德克萨斯大学新闻系教授梅里尔曾用内容分析法研究《时代》周刊对杜鲁门、艾森豪威尔、肯尼迪3位总统的态度。 他首先分析了《时代》周刊对3位总统“说了什么”。结果发现该刊明显支持艾森豪威尔(褒92次,贬1次),对肯尼迪略有好感(褒31次,贬14次)。 接着梅里尔又分析了《时代》在捧和骂总统时所采用的手法(即“如何说”),其中有如“对事实有
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