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7.2空间图形的基本关系与公理 【学习目标】 1.直观认识和理解空间点、线、面的位置关系，掌握平面的基本性质即三个公理、三个推论； 2.能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间位置关系的简单命题. 【考点梳理】 一、空间图形的基本关系 1.点与直线、平面的位置关系如下表： 点A在直线a （直线a经过点A） A___a 元素与集合间的关系 点A在直线a （直线a不经过点A） A___a 点A在平面α （平面α经过点A） A____α 点A在平面α （平面α不经过点A） A____α 2.空间中直线与直线的位置关系. 3. 直线与平面之间的位置关系. 直线在平面内 A____α 直线与平面相交 a∩α___A 直线与平面平行 a∥α 4.平面与平面之间的位置关系. 如果两个平面没有公共点，则两平面 若α∩β=，,则 . 如果两个平面有一条公共直线，则两平面 若 ，,则α与β相交.. 二、空间图形的公理 公理1 如果一条直线的两点在一个平面内，那么这条直线上的所有点 (即 ). 推理模式： ∵，∴ . 公理2 经过不在同一条直线上的三点， .推理模式： .或者：∵不共线，∴存在 ，使得. 推论1 经过一条直线和 的一点，有且只有一个平面. 推论2 过两条 直线，有且只有一个平面. 推论3 过两条 直线，有且只有一个平面. 公理3 如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们 . 推理模式：∵，∴ 且 . 公理4 平行于同一直线的两条直线平行. 推理模式：∵∥，∥，∴ . 定理：空间中，如果两个角的两条边分别对应平行，那么这两个角 . 【课前演练】 1.画图表示下列由集合符号给出的关系： (1)A，B，A，B； (2)，，∥，b∩c=P，. 2.下列命题中正确的个数是( ) ①若直线l上有无数个点不在平面α内，则l∥α ②若直线l与平面α平行，则l与平面α内的任意一条直线都平行 ③如果两条平行直线中的一条与一个平面平行，那么另一条也与这个平面平行 ④若直线l与平面α平行，则l与平面α内的任意一条直线都没有公共点 A.0 B.1 C.2 D.3 3. 如图，已知α∩β=EF，A，C、B，C与EF 相交， 在图中分别画出平面ABC与α、β的交线. 【师生合作】 考点一 点共线问题 【例1】点平面，分别是上的点，若与交于（这样的四边形ABCD就叫做空间四边形） 求证：B、D、P三点共线. 变式训练：如图ABCD为空间四边形，点E,F分别是AB,BC的中点，点G,H分别在CD,AD上，且,.求证：EH、FG、BD直线必相交于一点. 考点二 线共面问题 【例2】两两相交且不过同一个点的三条直线必在同一平面内 已知：直线两两相交，交点分别为求证：直线共面 考点三 异面直线的判定 【例3】如图，正方体ABCD－A1B1C1D1中，M,N 分别是A1B1 , B1C1的中点． （1）哪几条棱所在的直线与直线A1D是异面直线？ （2）哪几条棱所在的直线与直线BD1是异面直线？ （3）直线AM与直线CN是否是异面直线？说明理由． 【高考链接】 1．(08全国Ⅱ·理10)已知正四棱锥的侧棱长与底面边长都相等，E是SB的中点，则AE，SD所成的角的余弦值为（ ） A． B． C． D． 2．(10全国Ⅰ·文6)直三棱柱中，若，，则异面直线与所成的角等于 A．30° B．45° C．60° D．90° 【小结】 7.2空间图形的基本关系与公理 第 1 页 共 4 页（理科） A B E C D H F G A C B D E F H G A C B A B1 D1 D C1 A1 B C N M